已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D是△ABC外一點(diǎn),且∠ABD=60°,∠ACD=60°.
(1)試探究BD、DC與AB之間的數(shù)量關(guān)系.
(2)證明你的結(jié)論.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:延長(zhǎng)BD至E,使BE=AB,連接AE、CE,可得△ABE是等邊三角形,即可求得AC=AE,可得∠ACE=∠AEC,即可求得∠DCE=∠DEC,可得DE=CD,即可解題.
解答:證明:(1)AB=BD+CD;
(2)延長(zhǎng)BD至E,使BE=AB,連接AE、CE,

∵∠ABD=60°,
∴△ABE是等邊三角形,
∴AE=AB,∠AEB=60°,
∵AB=AC,
∴AC=AE,
∴∠ACE=∠AEC,
∵∠ACD=60°,
∴∠ACE-∠ACD=∠AEC-∠AEB,
即∠DCE=∠DEC,
∴DE=CD,
∴BE=BD+DE=BD+CD,
∴AB=BD+CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形各內(nèi)角為60°的性質(zhì),考查了等腰三角形的性質(zhì),本題中求證CD=DE是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)
2
12
+
3
3
+(1-
3
)0
;           
(2)
27
-
1
3
+
12
;
(3)(
2
+
3
)(
2
-
3
)+2
12

(4)2
5
(4
20
-3
45
+2
5
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正五邊形ABCDE中,對(duì)角線AD、CE相交于F,求證:
(1)△AEF是等腰三角形;
(2)四邊形ABCE是等腰梯形;
(3)四邊形ABCF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等邊ABC的邊長(zhǎng)為3.D,E分別是BC,AC,AB上的點(diǎn),DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,求AF的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OA=2,OB=4,∠AOB=90°,點(diǎn)C為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),以BC為腰作等腰直角三角形△BCE,過(guò)A、C、E三點(diǎn)作⊙O1,EF⊥BE交⊙O1于F點(diǎn).
(1)若AB=BC,求⊙O1的半徑.
(2)若C為動(dòng)點(diǎn),求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等邊三角形ABC中,AO是∠BAC的角平分線,D為AO上一點(diǎn),以CD為一邊且在CD下方作等邊三角形CDE,連接BE.
(1)求證:△ACD≌△BCE;
(2)若BC=8時(shí),求點(diǎn)C到直線BE的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P是AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,PC=3,PA=9,則PB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=AC,∠1=∠2,AD=AE,則BD=
 
,∠BAE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(2x+3)2和y+2的算術(shù)平方根互為相反數(shù),求xy的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案