【題目】為描述某地某日的氣溫變化情況,應(yīng)制作( ).
A. 折線圖 B. 扇形圖 C. 條形圖 D. 直方圖
【答案】A
【解析】
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目;直方圖可以清楚地看出數(shù)據(jù)分布的總體態(tài)勢,但是從直方圖本身得不出原始的數(shù)據(jù)內(nèi)容.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),知要描述某地某日的氣溫變化情況,應(yīng)制作折線圖,
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A. 2x﹣x=1 B. a2+a4=a6 C. 5x2y+6xy2=11x2y2 D. ﹣2(3x﹣1)=﹣6x+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016廣東省深圳市第19題)深圳市政府計(jì)劃投資1.4萬億元實(shí)施東進(jìn)戰(zhàn)略,為了解深圳市民對東進(jìn)戰(zhàn)略的關(guān)注情況.某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)采訪部分深圳市民.對采訪情況制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下:
(1)、根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表可得此次采訪的人數(shù)為 人,m= , n= ;
(2)、根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)、根據(jù)上述采訪結(jié)果,請估計(jì)15000名深圳市民中,高度關(guān)注東進(jìn)戰(zhàn)略的深圳市民約有 人;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù); B. 最小的自然數(shù)是-1
C. 正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù); D. a>-a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,點(diǎn)D、E為BC邊上的兩點(diǎn),且∠DAE=45°,連接EF、BF,則下列結(jié)論:①△AED≌△AEF ②△AED為等腰三角形
③BE+DC>DE④BE2+DC2=DE2,其中正確的有( )個(gè)
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】交流在描述數(shù)據(jù)時(shí)一般可以作______圖、______圖、______圖、______圖等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來某市加大了對教育經(jīng)費(fèi)的投入,2013年投入2500萬元,2015年將投入3600萬元,該市投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長率為x,根據(jù)題意列方程,則下列方程正確的是( )
A.2500x2=3600
B.2500(1+x)2=3600
C.2500(1+x%)2=3600
D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600
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