在射擊競賽的選拔賽中,運動員甲10次射擊成績的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖如下:
(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,補全統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖;
(2)已知乙運動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,如果只能選一人參加比賽,你認為應該派誰去?并說明理由.
(1)4,1;(2)甲.理由見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表(圖)中提供的信息,可列式得命中環(huán)數(shù)是7環(huán)的次數(shù)是10×10%,10環(huán)的次數(shù)是10-3-2-1,再分別求出命中環(huán)數(shù)是8環(huán)和10環(huán)的圓心角度數(shù)畫圖即可,
(2)先求出甲運動員10次射擊的平均成績和方差,再與乙比較即可.
試題解析:(1)命中環(huán)數(shù)是7環(huán)的次數(shù)是10×10%=1(次),10環(huán)的次數(shù)是10-3-2-1=4(次),命中環(huán)數(shù)是8環(huán)的圓心角度數(shù)是;360°×=72°,10環(huán)的圓心角度數(shù)是;360°×=144°,
畫圖如下:
(2)∵甲運動員10次射擊的平均成績?yōu)椋?0×4+9×3+8×2+7×1)÷10=9環(huán),
∴甲運動員10次射擊的方差=[(10-9)2×4+(9-9)2×3+(8-9)2×2+(7-9)2]=1,
∵乙運動員10次射擊的平均成績?yōu)?環(huán),方差為1.2,大于甲的方差,
∴如果只能選一人參加比賽,認為應該派甲去.
考點:1.方差;2.統(tǒng)計表;3.扇形統(tǒng)計圖.
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年福建省廈門市業(yè)質量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一個圓形轉盤被平均分成紅、黃、藍3個扇形區(qū)域,轉動指針,停止后指針指向紅色區(qū)域的概率是
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市中考模擬考試數(shù)學試卷A(解析版) 題型:解答題
如圖,已知直線與坐標軸相交于A、B兩點,與雙曲線交于點C.A、D兩點關于y軸對稱若四邊形OBCD的面積為6,求k的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市中考模擬考試數(shù)學試卷A(解析版) 題型:選擇題
已知關于x的方程x2-10x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m= ( ).
A.10 B.25 C.-25 D.±25
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級下學期入學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
綜合實踐課上,小明所在小組要測量護城河的寬度.如圖所示是護城河的一段,兩岸AB∥CD,河岸AB上有一排大樹,相鄰兩棵大樹之間的距離均為10米.小明先用測角儀在河岸CD的M處測得∠α=36°,然后沿河岸走50米到達N點,測得∠β=72°.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明他們算出河寬FR(結果保留兩位有效數(shù)字).
(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省黃岡市九年級下學期入學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的 ( )
A.平均數(shù)和方差都不變 B.平均數(shù)不變,方差改變
C.平均數(shù)改變,方差不變 D.平均數(shù)和方差都改變
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖北省十堰市九年級4月調研考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知關于的方程.
(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求的取值范圍;
(2)若方程的兩個實數(shù)根為,且滿足,求的值.
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