如圖,⊙O1和⊙O2內(nèi)切于點P,且⊙O1過點O2,PB是⊙O2的直徑,A為⊙O2上的點,連接AB,過O1作O1C⊥BA于C,連接CO2.已知PA=
4
3
,PB=4.
(1)求證:BA是⊙O1的切線;
(2)求∠BCO2的正切值.
(1)證明:∵PB是⊙O2的直徑,A為⊙O2上的點,
∴∠PAB=90°.
又∵O1C⊥BA,
∴△PAB△O1CB.
∵PA=
4
3
,PB=4,
∴01C=1.
∴O1C是⊙O1的半徑,
∵O1C⊥BA于C,
∴BA是⊙O1的切線.

(2)BC=
01B2-01C2
=
8

連接PC;
∵∠B=∠B,∠BCO2=∠BPC,
∴△BPC△BCO2,
∴O2C:CP=BO2:BC=2:
8
=tanBPC=tanBCO2
(在Rt△PCO2中,tanBPC=O2C:CP)
∴tanBCO2=
2
2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.以點C為圓心,R為半徑的圓與邊AB(邊AB為線段)僅有一個公共點,則R的值為( 。
A.R>3B.R=
12
5
C.R=
12
5
或3<R≤4
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AC切⊙O于A,AB為直徑,C為⊙O外一點,BC交⊙O于點D,AC=6,BD=5,連接AD.
(1)證明:△CAD△CBA;(2)求線段DC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC為⊙O直徑,B為AC延長線上的一點,BD交⊙O于點D,∠BAD=∠B=30°.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)AB=3CB嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16.∠BAC的平分線AD交BC于D,經(jīng)過A、D兩點的⊙O交AB于E,且點O在AB上.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:∠MAN=60°,點B在射線AM上,AB=4(如圖).P為直線AN上一動點,以BP為邊作等邊三角形BPQ(點B,P,Q按順時針排列),O是△BPQ的外心.
(1)當(dāng)點P在射線AN上運動時,求證:點O在∠MAN的平分線上;
(2)當(dāng)點P在射線AN上運動(點P與點A不重合)時,AO與BP交于點C,設(shè)AP=x,AC•AO=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)若點D在射線AN上,AD=2,圓I為△ABD的內(nèi)切圓.當(dāng)△BPQ的邊BP或BQ與圓I相切時,請直接寫出點A與點O的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,連BC.若∠P=30°,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,∠O=60°,則∠P度數(shù)為______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知⊙O的半徑為3cm,圓心O到直線l的距離是2m,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是______.

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同步練習(xí)冊答案