如圖,用紙折出黃金分割點(diǎn):裁一張邊長為2的正方形紙片ABCD,先折出BC的中點(diǎn)E,再折出線段AE,然后通過折疊使EB落在線段EA上,折出點(diǎn)B的新位置F,因而EF=EB.類似的,在AB上折出點(diǎn)M使AM=AF.則M是AB的黃金分割點(diǎn)嗎?若是請(qǐng)你證明,若不是請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):黃金分割,翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:設(shè)正方形ABCD的邊長為2,根據(jù)勾股定理求出AE的長,再根據(jù)E為BC的中點(diǎn)和翻折不變性,求出AM的長,二者相比即可得到黃金比.
解答:證明:∵正方形ABCD的邊長為2,E為BC的中點(diǎn),
∴BE=1
∴AE=
AB2+BE2
=
5
,
∵EF=BE=1,
∴AF=AE-EF=
5
-1,
∴AM=AF=
5
-1,
∴AM:AB=(
5
-1):2,
∴點(diǎn)M是線段AB的黃金分割點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了黃金分割的應(yīng)用,知道黃金比并能求出黃金比是解題的關(guān)鍵,把一條線段分成兩部分,使其中較長的線段為全線段與較短線段的比例中項(xiàng),這樣的線段分割叫做黃金分割,他們的比值(
5
-1
2
)叫做黃金比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13;     
(2)10+(-2)×(-5)2;
(3)
7
4
÷
7
8
-
2
3
×(-6);
(4)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
36
;
(5)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2

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實(shí)數(shù)k為何值時(shí),方程x2+(2k-1)x+1+k2=0的兩實(shí)數(shù)根的平方和最小,并求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

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請(qǐng)求出(-6)n+6×(-6)n-1的值.

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計(jì)算,要過程
(1)-26-(-15)
(2)-150+250
(3)-25÷(-
2
3

(4)-6×(-16)
(5)-1-(-0.5-
1
4
-
1
6

(6)(-2
1
2
)×|-
1
5
|
÷(-3
1
3

(7)(-3)×(-10)×(0.5-0.5)÷(-
5
6

(8)-0.125×(-3
1
8
)-0.125×(-4
7
8

(9)(-13
1
3
)÷(-5)+(-6
2
3
)×(-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD平分∠ABC,DE⊥AB于點(diǎn)E,若△BCD與△ABC的面積之比是3:8,求△ADE與△ABC的面積之比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(3,2)和(2,1)兩個(gè)點(diǎn),求此一次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示“楊輝三角”的一部分,它的作用是指導(dǎo)讀者按規(guī)律寫出形式如(a+b)n(n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請(qǐng)仔細(xì)觀察表中的規(guī)律:填出:(a+b)5展開式中所缺的系數(shù).
(a+b)5=a5+
 
a4b+
 
a3b2+
 
a2b3+
 
ab4+b5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|a-2|+(b+1)2=0,則-a-b=
 

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