下列分式中,計(jì)算正確的是( 。
A、
2(b+c)
a+3(b+c)
=
2
a+3
B、
a+b
a2+b2
=
1
a+b
C、
(a-b)2
(a+b)2
=-1
D、
x-y
2xy-x2-y2
=
1
y-x
考點(diǎn):約分
專題:
分析:將分式的分子、分母分別因式分解后約去相同的因式即可.
解答:解:A、
2(b+c)
a+3(b+c)
,沒(méi)有公因式,不能約分,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、
a+b
a2+b2
,沒(méi)有公因式,不能約分,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、
(a-b)2
(a+b)2
,沒(méi)有公因式,不能約分,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、
x-y
2xy-x2-y2
=
y-x
(y-x)2
=
1
y-x
,故本選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了約分,解題的關(guān)鍵是對(duì)分式的分子與分母分別因式分解,然后約去公因式,分式的約分是分式運(yùn)算的基礎(chǔ),應(yīng)重點(diǎn)掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算.
(1)求代數(shù)式6a+2a2-3a+a2+1的值,其中a=-1.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:3x+2(-4x+1)-
1
2
(3-4x)
,其中x=-
1
2

(3)化簡(jiǎn):5(x-y)+2(x-y)-3(x-y)
(4)先化簡(jiǎn)再求值:已知A=4a2+5b,B=-3a2-2b,求2A-B的值,其中a=-2,b=1
(5)5(2x-7y)-3(4x-10y).其中x=1,y=-
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2x2y5的同類項(xiàng)有
 
,
 
 
.(寫(xiě)出三個(gè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

去年某地接待游客人數(shù)約為876000人,用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)0.00000004用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)9-(-11)+(-21)
(2)-1+(-2)3+|-3|÷
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年5月1日長(zhǎng)沙地鐵二號(hào)線正式運(yùn)營(yíng),根據(jù)長(zhǎng)沙市軌道交通集團(tuán)發(fā)布的消息,當(dāng)天客流量突破35萬(wàn)人次,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
人次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x
3
=
y
4
=
z
5
,試求
x+y+z
3x-2y+z
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是中央電視臺(tái)“大風(fēng)車(chē)”欄目標(biāo)志的一部分,由圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)可知,這個(gè)圖形可以看作是一個(gè)“半圓”圖形繞著
 
,順次旋轉(zhuǎn)
 
度形成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案