計(jì)算：-(-1)2014+2cos60°-(
3
-π)0×(
1
2
)-2-
38
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：
分析：本題涉及零指數(shù)冪、乘方、特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)指數(shù)冪、立方根等考點(diǎn)．針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果．
解答：解：原式=-1+2×
1
2
-1×4-2
=-1+1-4-2
=-6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握零指數(shù)冪、乘方、特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)指數(shù)冪、立方根等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果在代數(shù)式x3-2x2+ax+6中，用-3代替x，計(jì)算結(jié)果為0，那么a的值為（　　）
A、-1B、-13C、0D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式6x2-3x+5的值為8，則代數(shù)式2x2-x-1的值為（　　）
A、-1B、0C、1D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次，然后剪下一個(gè)角，為了得到一個(gè)鈍角為150° 的菱形，剪口與第二次折痕所成角的度數(shù)應(yīng)為（　�。�
A、15°或30°
B、30°或45°
C、15°或75°
D、30°或60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的數(shù)碼叫“萊布尼茨調(diào)和三角形”，它們是由整數(shù)的倒數(shù)組成的，第n行有n個(gè)數(shù)，且兩端的數(shù)均為
1
n
，每個(gè)數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和，則第7行第3個(gè)數(shù)（從左往右數(shù)）為（　�。�
A、
1
42
B、
1
168
C、
1
105
D、
1
252

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

晶晶在解關(guān)于x的方程
ax-1
2
+6=
2+x
3
時(shí)，把6錯(cuò)寫成1，解得x=1，并且晶晶在解題中沒有錯(cuò)誤，請(qǐng)你正確求出此方程的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：2（x2y+xy2）-2（x2y-x）-2xy2-2y的值，其中x=-2，y=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2cos30°-tan45°-
(1-tan60°)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察圖這個(gè)圖案，請(qǐng)你畫出它的“基本圖案”，說說這個(gè)圖案是怎樣由基本圖案形成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案