如圖,在正方形ABCD中,以A為頂點作等邊△AEF,交BC邊于E,交DC邊于F;又以A為圓心,AE的長為半徑作
EF
.若△AEF的邊長為2,則陰影部分的面積約是
 

(結果精確到0.01)
考點:扇形面積的計算,等邊三角形的性質,正方形的性質
專題:
分析:先根據(jù)直角邊和斜邊相等,證出△ABE≌△ADF,得到△ECF為等腰直角三角形,求出S△ECF、S扇形AEF、S△AEF的面積,S△ECF-S弓形EGF即可得到陰影部分面積.
解答:解:∵AE=AF,AB=AD,
∴△ABE≌△ADF(Hl),
∴BE=DF,
∴EC=CF,
又∵∠C=90°,
∴△ECF是等腰直角三角形,
∴EC=EFcos45°=2×
2
2
=
2

∴S△ECF=
1
2
×
2
×
2
=1,
又∵S扇形AEF=
60
360
π22=
2
3
π,S△AEF=
1
2
×2×2sin60°=
1
2
×2×2×
3
2
=
3
,
又∵S弓形EGF=S扇形AEF-S△AEF=
2
3
π-
3

∴S陰影=S△ECF-S弓形EGF=1-(
2
3
π-
3
)≈0.64.
故答案為0.64.
點評:本題考查了扇形面積的計算,全等三角形的判定與性質、等邊三角形的性質、等腰直角三角形、正方形的性質,將陰影部分面積轉化為S△ECF-S弓形EGF是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【傾聽理解】(這是習題講評課上師生圍繞一道習題的對話片斷)
如圖,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C是弧AB上的一個動點(不與A、B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D、E.
師:當BD=1時,同學們能求哪些量呢?
生1:求BC、OD的長.
生2:求
BC
AC
的長.

師:正確!老師還想追問的是:去掉“BD=1”,大家能提出怎樣的問題呢?
生3:求證:DE的長為定值.
生4:連接AB,求△ABC面積的最大值.

師:你們設計的問題真精彩,解法也很好!
【一起參與】
(1)求“生2”的問題:“當BD=1時,求
BC
、
AC
的長”;
(2)選擇“生3”或“生4”提出的一個問題,并給出解答.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,以AC邊為直徑的⊙O交BC于點D,在劣弧
AD
上取一點E使∠EBC=∠DEC,延長BE依次交AC于G,交⊙O于H.
(1)求∠AGB的度數(shù);
(2)若∠ABC=45°,⊙O的直徑等于17,BD=15,求CE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AD是∠BAC的平分線,在不添加任何輔助線的前提下,要使△AED≌△AFD,還需添加一個條件,這個條件可以是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,直角∠MON的頂點O在AB上,OM、ON分別交CA、CB于點P、Q,∠MON繞點O任意旋轉.當
OA
OB
=
1
2
時,
OP
OQ
的值為
 
;當
OA
OB
=
1
n
時,為
 
.(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

58°的補角是
 
°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,⊙O1的半徑為6,⊙O2的半徑為8,且⊙O1與⊙O2相切,則這兩圓的圓心距為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中,最大的數(shù)是( 。
A、-1
B、2
C、0
D、
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線的頂點為A(2,1),且經(jīng)過原點O,與x軸的另一個交點為B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)若點P(m,-m)(m≠0)為拋物線上一點,求與P關于拋物線對稱軸對稱的點Q的坐標.
(注:拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=-
b
2a

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