式子
x-1
x+2
的取值范圍是（　　）
A、x＞1
B、x＞1且x≠-2
C、x≠-2
D、x≥1且x≠-2
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0列式求解即可．
解答：解：由題意得，x-1≥0且x+2≠0，
解得x≥1且x≠-2．
所以x≥1．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查的知識點(diǎn)為：分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16的平方根為
 
，
1
25
的算術(shù)平方根的相反數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“0”的說法正確的是（　�。�
①是整數(shù)，也是有理數(shù)；②不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)；③不是整數(shù)，是有理數(shù)；④是整數(shù)，不是自然數(shù)．
A、①④B、②③C、①②D、①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x1≠x2，且滿足x12-2x1-1=0，x22-2x2-1=0，則x1•x2的值是（　�。�
A、-1B、-2C、1D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)直角三角形的面積為10，兩直角邊長的和為9，則兩直角邊長分別為（　�。�
A、3，6B、2，7
C、1，8D、4，5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，直線AB與CD相交于點(diǎn)O．下列說法不正確的是（　�。�
A、若∠AOC=90°，則AB⊥CD
B、若AB⊥CD，垂足為O，則∠BOD=90°
C、當(dāng)∠COB=90°，稱AB與CD互相垂直
D、AB與CD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)O為垂足

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線的方程式為ax+by+c=0，且a＜0＜c＜b，則方程式的圖象為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m＞n，則下列不等式成立的是（　�。�
A、m-3＜n-3
B、ma＜nb
C、ma2＞na2
D、a-m＜a-n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，①處表示三經(jīng)路與一緯路的十字交叉口，②處表示一經(jīng)路與三緯路的十字交叉口，①②交叉處分別記為（3，1）和（1，3）．

（1）用有序數(shù)對表示A，B兩處位置；
（2）把實(shí)物圖轉(zhuǎn)化成網(wǎng)格圖，用有序數(shù)對表示從A到B經(jīng)過格點(diǎn)處的最短路線．

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同步練習(xí)冊答案