化簡(jiǎn)求值：當(dāng)a=2005時(shí)，求-3a2（a2-2a-3）+3a（a3-2a2-3a）+2005的值．
考點(diǎn)：因式分解-提公因式法
專題：計(jì)算題,因式分解
分析：直接將a3-2a2-3a提取公因式a，進(jìn)而計(jì)算得出即可．
解答：解：-3a2（a2-2a-3）+3a（a3-2a2-3a）+2005
=-3a2（a2-2a-3）+3a2（a2-2a-3）+2005
=2005．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了提取公因式法分解因式的應(yīng)用，正確提取公因式進(jìn)而計(jì)算是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形的三邊長(zhǎng)為a，b，c，若a≤3，b≤15，則c的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下列各組線段長(zhǎng)為邊，能組成三角形的是（　�。�
A、1cm，2cm，4cm
B、2cm，3cm，6cm
C、12cm，5cm，6cm
D、8cm，6cm，4cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
3x+7y=13
2ax+by=-1
和
bx-5ay=6
2x+5y=9
有相同的解，求a（-b）的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你先化簡(jiǎn)
x-1
x+2
÷
x2-2x+1
x2-4
-
1
x-1
，再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)5次上學(xué)途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9，已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10，方差為2，則|x-y|的值為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用下列圖形驗(yàn)證勾股定理，如圖中所有的四邊形都是正方形，三角形都是直角三角形，如圖（1）（2）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知O是坐標(biāo)原點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（3，-1）、（2，1）．
（1）以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍（即新圖與原圖的相似比為2），畫出圖形并寫出點(diǎn) B1、C1的坐標(biāo)；
（2）將△BOC繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形△OB2C2，并求出B點(diǎn)所經(jīng)過的路線長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3如下表所示，求另一組數(shù)據(jù)2x1-1，2x2-1，2x3-1的平均數(shù)和方差．
x1 x2 x3
1 2 3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案