拋物線y=-x2-6x-11的頂點坐標(biāo)是（　�。�
A、（3，2）
B、（3，-2）
C、（-2，2）
D、（-3，-2）
考點：二次函數(shù)的性質(zhì)
專題：
分析：把二次函數(shù)解析式配方整理成頂點式形式，然后寫出頂點坐標(biāo)即可．
解答：解：∵y=-x2-6x-11，
=-（x2+6x+9）+9-11，
=-（x+3）2-2，
∴頂點坐標(biāo)為（-3，-2）．
故選D．
點評：本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)，熟練掌握配方法的操作整理成頂點式解析式求解更簡便．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段的長度大約是
 
厘米（精確到0.1厘米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個幾何體的三視圖，則這個幾何體的側(cè)面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一組數(shù)據(jù)-4，-2，0，2，4的方差是（　�。�
A、1B、2C、4D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中正確的是（　�。�
A、相似圖形一定是位似圖形
B、若△ABC與△DEF的相似比為3：4，則△ABC與△DEF的面積之比為3：4
C、如果一條直線上有兩點到另一條直線上的距離相等，那么這兩條直線互相平行
D、有一個內(nèi)角是96°的兩個等腰三角形相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB與⊙O相切于C，OA=OB，若⊙O的直徑為4，AB=2，則OA的長為（　　）
A、2
B、
5
C、2
2
D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

這次萬菁初中有21參加拔尖人才考試，考試成績各不相同，假設(shè)這次考試只取前10名，小峰同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績，他想知道自己能否被錄取，他還需要知道其他20名同學(xué)成績的（　�。�
A、眾數(shù)B、平均數(shù)
C、中位數(shù)D、極差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，三個頂點的坐標(biāo)分別為A（0，3）、B（3，4）、C（2，2）（正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度）．
（1）畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1，點C1的坐標(biāo)是
 
；
（2）以點B為位似中心，在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2，使△A2B2C2與△ABC位似，且位似比為2：1，點C2的坐標(biāo)是
 
；
（3）△A2B2C2的面積是
 
平方單位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AD平分∠CAB．
（1）求∠CAD的度數(shù)；
（2）延長AC至E，使CE=AC，求證：DA=DE．

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