【題目】如圖,擊打臺球時小球反彈前后的運(yùn)動路線遵循對稱原理,即小球反彈前后的運(yùn)動路線與臺球案邊緣的夾角相等(α=β),在一次擊打臺球時,把位于點P處的小球沿所示方向擊出,小球經(jīng)過5次反彈后正好回到點P,若臺球案的邊AD的長度為4,則小球從P點被擊出到回到點P,運(yùn)動的總路程為( )

A.16
B.16
C.20
D.20

【答案】B
【解析】解:作GL⊥DC,如圖

設(shè)AE=x,ED=(4﹣x),

由勾股定理,得

PE= x,EF= (4﹣x),

同理GH= x,HI= (4﹣x),

PE+EF+GH+HI= (x+4﹣x+x+4﹣x)=8

∵α=45°,∠FLG=90°,

∴FG= LG=4 ,

同理PI=4

小球從P點被擊出到回到點P,運(yùn)動的總路程為

PE+EF+FG+GH+HI+IP=

=(PE+EF+GH+HI)+FG+IP

=8 +4 +4 =16 ,

所以答案是:B.

【考點精析】關(guān)于本題考查的銳角三角函數(shù)的定義,需要了解銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD 中,對角線 AC BD 相交于點 O ,點 E , F 分別為 OB , OD 的中點,延長 AE G ,使 EG AE ,連接 CG

1)求證: ABE≌△CDF ;

2)當(dāng) AB AC 滿足什么數(shù)量關(guān)系時,四邊形 EGCF 是矩形?請說明理由.

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【題目】如圖,己知,

(1)判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)平分,于點,,求的度數(shù).

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,第1次平移將矩形ABCD沿AB的方向向右平移5個單位,得到矩形A1B1C1D1,第2次平移將矩形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個單位,得到矩形A2B2C2D2,第n次平移將矩形An1Bn1Cn1Dn1沿An1Bn1的方向平移5個單位,得到矩形AnBnCnDnn2).

1)求AB1AB2的長.

2)若ABn的長為56,求n

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【題目】如圖,LA,LB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程y(千米)與時間x(小時)的關(guān)系.根據(jù)圖象,回答下列問題:

(1)B出發(fā)時與A相距 千米.

(2)B騎車一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,所用的時間是 小時.

(3)B出發(fā)后 小時與A相遇.

(4)求出A行走的路程y與時間x的函數(shù)關(guān)系式.(寫出過程)

(5)若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度勻速行駛,A,B肯定會提前相遇.在圖中畫出這種假設(shè)情況下B騎車行駛過程中路程y與時間x的函數(shù)圖象,在圖中標(biāo)出這個相遇點P,并回答相遇點P離B的出發(fā)點O相距多少千米.(寫出過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCD中,EF分別是AB、CD上的點,AECF,MN分別是DE、BF的中點.

1)求證:四邊形ENFM是平行四邊形.

2)若∠ABC2A,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°

(1)實踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作△ABC的外接圓O;
②在AB的延長線上作一點D,使得CD與⊙O相切;
(2)綜合與運(yùn)用:在你所作的圖中,若AC=6,則由線段CD,BD及 所圍成圖形的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列方程組和一元一次不等式組:

1;

2;

3;

4-12

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【題目】已知:如圖把向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到

1)在圖中畫出;

2)寫出點的坐標(biāo):的坐標(biāo)為______的坐標(biāo)為 _________; 的坐標(biāo)為________

3)在軸上是否存在一點P,使得的面積相等?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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