如圖，在體育課上，老師是怎樣測量同學們的跳遠成績的？你能說明其中的原因嗎？
考點：垂線段最短
專題：應用題
分析：根據體育的測量方法，可得以N點為準，根據垂線段最短，跳遠的測量方法，可得答案．
解答：解：老師應以BN的長為跳遠成績，理由是
體育的測量方法是，以最近的較為準，的BN或CN，
由垂線段最短，得BN．
點評：本題考查了垂線段最短，利用了體育的測量方法，垂線段的性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若∠BDA=2∠BAD，BD=2，AD=2+2
2
，求∠BDA的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

實數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡
a2
+
b2
+
(a+b)2
=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

變形代數(shù)式后求值：如果
x+y
3x
=
1
2
，那么
y
x
的值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知在Rt△ABC中，∠C=90°，CD是AB邊上的中線，CD=6，則AB=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知線段AB=12cm，C、D為線段AB上的兩點，且AC=BD=5cm，E，F(xiàn)分別為線段AC、DB的中點，則線段EF的長為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線的對稱軸是直線x=2，過點（1，4），（5，0），求函數(shù)解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
（1）
x
x-1
+
2
1-x
=2；
（2）
5x+2
x2+x
=
3
x+1
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
x
2
=
y
3
=
z
4
≠0，求
x-y-z
3x+2y-z
的值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案