【題目】如圖,在△ACE中,CA=CE∠CAE=30°,⊙O經(jīng)過點(diǎn)C,且圓的直徑AB在線段AE上.

1)試說明CE⊙O的切線;

2)若△ACEAE邊上的高為h,試用含h的代數(shù)式表示⊙O的直徑AB;

3)設(shè)點(diǎn)D是線段AC上任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接OD,當(dāng)CD+OD的最小值為6時(shí),求O的直徑AB的長(zhǎng).

【答案】1)證明見試題解析;(2AB= ;(3

【解析】試題分析:(1)連接OC,如圖1,要證CE⊙O的切線,只需證∠OCE=90°即可;

2)過點(diǎn)CCH⊥ABH,連接OC,如圖2,在Rt△OHC中運(yùn)用三角函數(shù)即可;

3)作OF平分AOC,交OF,連接AF、CF、DF,如圖3,先證四邊形AOCF是菱形,由對(duì)稱性可得DF=DO.過點(diǎn)DDHOCH,易得DH=DC,從而有CD+OD=DH+FD.根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得:當(dāng)F、D、H三點(diǎn)共線時(shí),DH+FD(即CD+OD)最小,然后在RtOHF中運(yùn)用三角函數(shù)即可解決問題.

試題解析:(1)連接OC,如圖1∵CA=CE,∠CAE=30°∴∠E=∠CAE=30°,∠COE=2∠A=60°∴∠OCE=90°,∴CE⊙O的切線;

2)過點(diǎn)CCHABH,連接OC,如圖2,由題可得CH=h,在RtOHC中,CH=OCsinCOH,h=OCsin60°=OC,OC== AB=2OC= ;

3)作OF平分AOC,交OF,連接AF、CF、DF,如圖3,則AOF=COF=AOC=180°﹣60°=60°,OA=OF=OC,∴△AOFCOF是等邊三角形,AF=AO=OC=FC,四邊形AOCF是菱形,根據(jù)對(duì)稱性可得DF=DO,過點(diǎn)DDHOCH,OA=OC,∴∠OCA=OAC=30°,DH=DCsinDCH=DCsin30°=DC,CD+OD=DH+FD.根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得:當(dāng)FD、H三點(diǎn)共線時(shí),DH+FD(即CD+OD)最小,此時(shí)FH=OFsinFOH=OF=6,則OF=,AB=2OF=,當(dāng)CD+OD的最小值為6時(shí),O的直徑AB的長(zhǎng)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的演算過程,隨后用手掌捂住了一個(gè)多項(xiàng)式,形式如下:

(1)求所捂的多項(xiàng)式;

(2)x為正整數(shù),任取x的幾個(gè)值并求出所捂多項(xiàng)式的值,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

(3)若所捂多項(xiàng)式的值為144,請(qǐng)直接寫出正整數(shù)x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】12分)如圖是某種窗戶的形狀,其上部是半圓形,下部是邊長(zhǎng)相同的四個(gè)小正方形,已知下部的小正方形的邊長(zhǎng)為am,計(jì)算:

1)窗戶的面積;

2)窗框的總長(zhǎng);

3)若a1,窗戶上安裝的是玻璃,玻璃每平方米25元,窗框每米20元,窗框的厚度不計(jì),求制作這種窗戶需要的費(fèi)用是多少元(π取3.14,結(jié)果保留整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例如圖可以得到.請(qǐng)解答下列問題:

1)寫出圖中所表示的數(shù)學(xué)等式;

2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知,,求的值;

3)小明同學(xué)打算用張邊長(zhǎng)為的正方形,張邊長(zhǎng)為的正方形,張相鄰兩邊長(zhǎng)為分別為的長(zhǎng)方形紙片拼出了一個(gè)面積為 長(zhǎng)方形,那么他總共需要多少張紙片?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,…排成如圖的形式.若將圖中的十字框上下左右移動(dòng),框住的五個(gè)數(shù)之和能等于2020嗎?若能,請(qǐng)寫出這五個(gè)數(shù)中位置在最中間的數(shù);若不能,請(qǐng)說明理由.你的答案是:____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

1)(-)+(+)-(-)+(-

2)-54×÷(-)×

3)-29×-(-)+29×(-

4)(-)÷(-

5)-423×(-22+(-6)÷(-2

6)∣-∣÷()-×(-42

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形中,對(duì)角線相交于點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,以點(diǎn)為圓心,為半徑的與射線,線段分別交于點(diǎn),連接.

(1)求的長(zhǎng)(用含有的代數(shù)式表示),并求出的取值范圍;

(2)當(dāng)為何值時(shí),線段相切?

(3)若與線段只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)轎車到達(dá)乙地后,貨車距乙地多少千米?

(2)求線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.

(3)轎車到達(dá)乙地后,馬上沿原路以CD段速度返回,求貨車從甲地出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間再與轎車相遇(結(jié)果精確到0.01).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)請(qǐng)根據(jù)下列計(jì)算,把解題過程補(bǔ)充完整,并把解題過程中用到的運(yùn)算律寫在題后的橫線上:

解:原式

.

運(yùn)算律: .

解:原式

運(yùn)算律:

2)計(jì)算下列各題:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案