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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如下圖：直角三角形紙片的兩直角邊長分別為4，8，現(xiàn)將如圖那樣折疊，使點(diǎn)與點(diǎn)重合，折痕為，則的值是             ．

    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把拋物線y=x2+4先向左平移1個單位，再向下平移3個單位，得到的拋物線的解析式為（　　）

A．y=（x+1）2+1 B．y=（x﹣1）2+1       C．y=（x﹣1）2+7       D．y=（x+1）2+7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知拋物線的對稱軸是x=﹣1，且經(jīng)過點(diǎn)A（0，3）和B（﹣3，6），求拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(－1，1)，則k的值是

A．0             B．-2            C．2              D．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在直角三角形ABC中，已知∠C=90°，∠A=60°，AC=，則BC等于

A．30            B．10          C．20            D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校開展了主題為“梅山文化知多少”的專題調(diào)查活動，采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級，整理調(diào)查數(shù)據(jù)制成了不完整的表格和扇形統(tǒng)計圖(如圖6).

等級

非常了解

比較了解

基本了解

不太了解

頻數(shù)

50

m

40

20

圖6

根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：

(1)本次問卷調(diào)查共抽取的學(xué)生數(shù)為___ _人，表中m的值為__ __；

(2)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計圖；

(3)若該校有學(xué)生2000人，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計這些學(xué)生中“不太了解”梅山文化知識的人數(shù)約為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 三角形的三邊長分別為5，1+2x，8，則x的取值范圍是（     ）．

A. 3<x<13    B. 3<x<6    C. 1<x<6    D. 1<x<3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把下列各式分解因式

 (a＋b)m＋3－(a＋b)m＋1(m為正整數(shù))．

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