【題目】“新禧”雜貨店去批發(fā)市場購買某種新型兒童玩具，第一次用1200元購得玩具若干個，并以7元的價格出售，很快就售完．由于該玩具深受兒童喜愛，第二次進貨時每個玩具的批發(fā)價已比第一次提高了20%，他用1500元所購買的玩具數(shù)量比第一次多10個，再按8元售完，問該老板兩次一共賺了多少錢？

【答案】解：設(shè)這種新型兒童玩具第一次進價為x元/個，則第二次進價為1.2x元/個， 根據(jù)題意，得 ﹣ =10，
變形為：1500﹣1440=12x，
解得：x=5，
經(jīng)檢驗，x=5是原方程的解，
則該老板這兩次購買玩具一共盈利為： （7﹣1.2×5）+ ×（7﹣5）=730（元）．
答：該老板兩次一共賺了730元
【解析】設(shè)這種新型兒童玩具第一次進價為x元/個，則第二次進價為1.2x元/個，分別可以表示出第一次購買玩具的數(shù)量和第二次購買玩具的數(shù)量，根據(jù)兩次購買玩具的數(shù)量之間的關(guān)系建立方程求出其解就可以了．
【考點精析】通過靈活運用分式方程的應(yīng)用，掌握列分式方程解應(yīng)用題的步驟：審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗根、寫出答案（要有單位）即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的一元一次方程a（x-4）=-4x+3a的解是x=3，則a=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果|a|=7，|b|=5，試求a-b的值為（ ）

（A）2（B）12（C）2和12（D）2；12；-12；-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文明，源遠(yuǎn)流長；中華漢字，寓意深廣．為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校團委組織了一次全校3 000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽，賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分．為了更好地了解本次大賽的成績分布情況，隨機抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù)，總分100分)作為樣本進行整理，得到下列不完整的統(tǒng)計圖表：

請根據(jù)所給信息，解答下列問題：

(1)a＝________，b＝________；

(2)請補全頻數(shù)分布直方圖；

(3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在________分?jǐn)?shù)段；

(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等，則該校參加這次比賽的3 000名學(xué)生中成績?yōu)椤皟?yōu)”等的大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 絕對值等于3的數(shù)是﹣3

B. 絕對值不大于2的數(shù)有±2，±1，0

C. 若|a|=﹣a，則a≤0

D. 一個數(shù)的絕對值一定大于這個數(shù)的相反數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx（m，n是常數(shù)，且mn≠0），在同一平面立角坐標(biāo)系的圖象是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校1200名學(xué)生參加了全區(qū)組織的“經(jīng)典誦讀”活動，該校隨機選取部分學(xué)生，對他們在三、四兩個月的誦讀時間進行調(diào)查，下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖表的一部分．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)為 人；

（2）圖表中的a、b、c的值分別為 ， ， ；

（3）在被調(diào)查的學(xué)生中，四月份日人均誦讀時間在1＜x≤1.5范圍內(nèi)的人數(shù)比三月份在此范圍的人數(shù)多 人；

（4）試估計該校學(xué)生四月份人均誦讀時間在1小時以上的人數(shù)．

四月日人均誦讀時間的統(tǒng)計表

日人均誦讀時間x/h

人數(shù)

百分比

0≤x≤0.5

6

0.5＜x≤1

30

1＜x≤1.5

50%

1.5＜x≤2

10

10%

2＜x≤2.5

b

c

三月日人均誦讀時間的頻數(shù)分布直方圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項式2x﹣3x2y+24的次數(shù)是（　�。�

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l上有A、B兩點，AB=24cm，點O是線段AB上的一點，OA=2OB．

（1）OA=cm，OB=cm．
（2）若點C是線段AO上一點，且滿足AC=CO+CB，求CO的長．
（3）若動點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，向右運動，點P的速度為2cm/s，點Q的速度為1cm/s，設(shè)運動時間為t（s），當(dāng)點P與點Q重合時，P、Q兩點停止運動．
①當(dāng)t為何值時，2OP﹣OQ=8．
②當(dāng)點P經(jīng)過點O時，動點M從點O出發(fā)，以3cm/s的速度也向右運動．當(dāng)點M追上點Q后立即返回，以同樣的速度向點P運動，遇到點P后立即返回，又以同樣的速度向點Q運動，如此往返，直到點P、Q停止時，點M也停止運動．在此過程中，點M行駛的總路程為cm．

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同步練習(xí)冊答案