【題目】某中學(xué)為打造書(shū)香校園,計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種規(guī)格的書(shū)柜放置新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū),調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè)、乙種書(shū)柜個(gè),共需資金元;若購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè),乙種書(shū)柜個(gè),共需資金元
(1)甲、乙兩種書(shū)柜每個(gè)的價(jià)格分別是多少元?
(2)若該校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種規(guī)格的書(shū)柜共個(gè),學(xué)校至多能夠提供資金元,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾種購(gòu)買方案供這個(gè)學(xué)校選擇.(兩種規(guī)格的書(shū)柜都必須購(gòu)買)
【答案】(1)甲,乙兩種書(shū)柜的價(jià)格分別為元、元;(2)共有三種方案:方案一:購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè).則乙種書(shū)柜個(gè),方案二:購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè),則乙種書(shū)柜個(gè),方案三:購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè).則乙種書(shū)柜.
【解析】
(1)設(shè)甲種書(shū)柜單價(jià)為x元,乙種書(shū)柜的單價(jià)為y元,根據(jù):購(gòu)買甲種書(shū)柜2個(gè)、乙種書(shū)柜3個(gè),共需資金1020元;若購(gòu)買甲種書(shū)柜3個(gè),乙種書(shū)柜4個(gè),共需資金1440元列出方程組求解即可;
(2)設(shè)甲種書(shū)柜購(gòu)買m個(gè),則乙種書(shū)柜購(gòu)買(20-m)個(gè),列出不等式,解不等式即可得不等式的解集,從而確定方案.
解:(1)設(shè)甲種書(shū)柜每個(gè)元,乙種書(shū)柜每個(gè)元,
依題意得:,
解得:,
所以甲,乙兩種書(shū)柜的價(jià)格分別為元、元;
(2)設(shè)購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè),則乙種書(shū)柜個(gè),
得:.
解得:
正整數(shù),
∴的值可以是,,,
共有三種方案:
方案一:購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè).則乙種書(shū)柜個(gè),
方案二:購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè),則乙種書(shū)柜個(gè),
方案三:購(gòu)買甲種書(shū)柜個(gè).則乙種書(shū)柜.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線軸交于點(diǎn)A(-4,0)和B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設(shè)E是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),作EF∥AC交BC于F,連接CE,當(dāng)△CEF的面積是△BEF面積的2倍時(shí),求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若P為拋物線上A、C兩點(diǎn)間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作y軸的平行線,交AC于Q,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),線段PQ的值最大,并求此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B(-1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)
()圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;
(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:直線AB∥CD,點(diǎn)E. F分別是AB、CD上的點(diǎn)。
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在AB、CD內(nèi)部時(shí),試說(shuō)明:∠EPF=∠AEP+∠CFP;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在AB上方時(shí),∠EPF、∠AEP、∠CFP之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥CD于點(diǎn)F,連接EF給出下列五個(gè)結(jié)論:①AP=EF;②△APD一定是等腰三角形;③AP⊥EF;④PD=EF.其中正確結(jié)論的番號(hào)是( )
A.①③④B.①②③C.①③D.①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD的邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)F是邊CD上一點(diǎn),連接ED,EF,ED平分∠AEF,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥EF于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,連接GE,GF,若FG∥DE,則 的值是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)連接AC,在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,每個(gè)圖案都由若干個(gè)“●”組成,其中第①個(gè)圖案中有7個(gè)“●”,第②個(gè)圖案中有13個(gè)“●”,…,則第⑨個(gè)圖案中“●”的個(gè)數(shù)為( )
A.87B.91C.103D.111
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