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若關于x的一元二次方程x2+x=m的兩個根都是有理數,寫出兩個滿足條件的整數m值,它們是
 
考點:根的判別式
專題:計算題
分析:變形方程得到x2+x-m=0,再計算出△=12-4×(-m)=1+4m,由于關于x的一元二次方程x2+x=m的兩個根都是有理數,則1+4m必須為完全平方數,當m為整數0或2時滿足條件.
解答:解:x2+x-m=0,
△=12-4×(-m)=1+4m,
∵關于x的一元二次方程x2+x=m的兩個根都是有理數,
∴1+4m為完全平方數,
而m為整數,
∴m可以為0,2等.
故答案為0或2.
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數根;當△=0,方程有兩個相等的實數根;當△<0,方程沒有實數根.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

求滿足方程[x]+[2x]=19的x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

給出下列命題:
①一個幾何體的正視圖為一個三角形,則這個幾何體不可能是三棱柱;
②若a>0,b>0,a+b=2,則不等式
a
+
b
2
對一切滿足條件的a,b恒成立;
③函數y=|x-1|+2|x-2|+3|x-3|+4|x-4|的最小值是8;
④已知函數f(x)=x2+λx,p、q、r為△ABC的三邊,且p<q<r,若對所有的正整數p、q、r都滿足f(p)<f(q)<f(r),則λ的取值范圍是λ>-3.
其中真命題的個數有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知,如圖,△ABC中,DE∥BC,AD:DB=3:2,則S△ADE:S四邊形BCED=( 。
A、8:15B、9:25
C、13:17D、9:16

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科目:初中數學 來源: 題型:

方程組
x+xy+y=1
x2+x2y2+y2=17
的實數解(x,y)=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

同學們我們知道,直線y=kx是恒過定點(0,0)的一條直線,那么你能發(fā)現直線y=kx+k經過的定點為
 
,用類比的思想和數形結合的方法接著完成下列兩題:
(1)求證:無論a為何值,拋物線y=ax2-(a-1)x+3恒過定點,并求此定點坐標.
(2)是否存在實數a,使二次函數y=ax2-(a-1)x+3在2≤x≤6范圍的最值是4?若存在,求a的范圍;若不存在,請說明理由?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:
8
-(
1
2
-1-|2-2
2
|

(2)先化簡,再求值:
x-1
x
÷(x-
1
x
),其中x=
3
-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某公司為慶祝公司成立5周年,舉辦職工抽獎活動,有300名職員參加.公司設立的獎項:一等獎5名;二等獎15名;三等獎30名.你知道本次活動職工抽獎獲獎的概率是( 。
A、
1
60
B、
1
10
C、
1
6
D、
1
20

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知關于x的多項式ax7+bx5+x2+x+12(a、b為常數),且當x=2時,該多項式的值為-8,則當x=-2時,該多項式的值為
 

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