如圖，為估計池塘岸邊A，B兩點間的距離，在池塘的一側選取點O，分別取OA，OB的中點M，N，測得MN=32m，則A，B兩點間的距離是
 
m．
考點：三角形中位線定理
專題：應用題
分析：根據(jù)M、N是OA、OB的中點，即MN是△OAB的中位線，根據(jù)三角形的中位線定理：三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半，即可求解．
解答：解：∵M、N是OA、OB的中點，即MN是△OAB的中位線，
∴MN=
1
2
AB，
∴AB=2MN=2×32=64（m）．
故答案為：64．
點評：本題考查了三角形的中位線定理應用，正確理解定理是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

山地自行車越來越受到中學生的喜愛，各種品牌相繼投放市場，某車行經營的A型車去年銷售總額為5萬元，今年每輛銷售價比去年降低400元，若賣出的數(shù)量相同，銷售總額將比去年減少20%．
（1）今年A型車每輛售價多少元？（用列方程的方法解答）
（2）該車行計劃新進一批A型車和新款B型車共60輛，且B型車的進貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍，應如何進貨才能使這批車獲利最多？
A，B兩種型號車的進貨和銷售價格如下表：
A型車B型車
進貨價格（元）11001400
銷售價格（元）今年的銷售價格2000

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小亮對60名同學進行節(jié)水方法選擇的問卷調查（每人選擇一項），人數(shù)統(tǒng)計如圖，如果繪制成扇形統(tǒng)計圖，那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果
3-m
m
=
3-m
m
成立，則實數(shù)m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD中，∠A=60°，BD=7，則菱形ABCD的周長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

雷霆隊的杜蘭特當選為2013-2014賽季NBA常規(guī)賽MVP，下表是他8場比賽的得分，則這8場比賽得分的眾數(shù)與中位數(shù)分別為（　�。�
場次12345678
得分3028283823263942
A、29  28
B、28  29
C、28  28
D、28  27

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，點C落在點E處，BE與AD相交于點F，∠EDF=38°，則∠DBE的度數(shù)是（　�。�
A、25°B、26°
C、27°D、38°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，A、B兩點的坐標分別為A（4，0），B（0，3）．
（1）填空：AB=
 
；
（2）點P從點A出發(fā)以每秒2個單位的速度沿AO方向運動，點Q從B點出發(fā)以每秒1個單位的速度向點A運動，若P、Q兩點同時出發(fā)，且運動時間為t秒（0≤t≤5），當t為何值時，△APQ是等腰三角形？
（3）二次函數(shù)y=x2-mx+n的圖象經過點B，當-1≤x≤1時，二次函數(shù)有最小值-3，求m、n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，△ABC的中線為BD，過B作BE∥AC，過A作AE∥BD，AE與BE相交于點E，連結CE交BD于點O．
（1）畫出圖，猜想BD與CE間的關系
 
；
（2）證明你的結論．

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