已知|3x+y-5|+|x-2y-4|=0,求x,y的值.
考點:解二元一次方程組,非負數(shù)的性質(zhì):絕對值
專題:計算題
分析:利用非負數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解即可得到x與y的值.
解答:解:∵|3x+y-5|+|x-2y-4|=0,
3x+y=5
x-2y=4
,
解得:x=2,y=-1.
點評:此題考查了解二元一次方程組,以及非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線y=-x2+6x-5與x軸交點為A,B(A在B左側),頂點為D.與Y軸交于點C.
(1)求△ABC的面積.
(2)若在拋物線上有一點M,使△ABM的面積是△ABC的面積的2倍.求M點坐標.
(3)在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得△QAC的周長最小?若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在給定的銳角△ABC中,求作一個正方形DEFG,使得D、E落在BC邊上,F(xiàn)、G分別落在AC、AB邊上.

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某商場從食品廠購進粽子10000個,每個價格為4元,在端午節(jié)前商場按比進貨價高150%的價格銷售,端午節(jié)后商場將節(jié)前銷售余下的粽子按比進貨價低50%的價格銷售,粽子銷售完后,商場共獲利30%,在端午節(jié)前商場銷售的粽子是多少個?

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甲、乙兩班共有88人,甲班人數(shù)和乙班人數(shù)的比為4:7,則兩班各有多少人?解:設甲班共有x人,根據(jù)題意列方程為
 

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已知x+2y=3,x2-4y2=15,求:
(1)x-2y的值;
(2)x與y的值.

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解下列方程:
(1)-x+3=0;
(2)5x-2=8;
(3)3x-7+6x=4x-8.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a2+b2=3ab,求分式(1+
2b2
a2-b2
)(1+
2b
a-b
)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊,∠1=50°,則∠BFE=
 

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