精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
A、B兩地相距1200千米,甲車和乙車均從A地開往B地,且知甲車的速度是每小時行90千米,是乙車速度的1.5倍.
(1)乙車的速度是
 
千米/小時,甲車從A地到B地用
 
小時,乙車從A地到B地用
 
小明.
(2)若兩車同時出發(fā)從A地開往B地,問乙車開出多長時間兩車相距100千米?
(3)若兩車均從A地開往B地,且乙車先出發(fā)5小時,問乙車開出多長時間兩車相距100千米?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:(1)由甲車的速度是每小時行90千米,是乙車速度的1.5倍可知乙車的速度是:90÷1.5=60千米/時;根據時間=路程÷速度可求甲車從A地到B地所用時間及乙車從A地到B地所用時間;
(2)設乙車開出x小時時兩車相距100千米,分兩種情況:①x≤
40
3
時,根據甲車行駛路程-乙車行駛路程=100列出方程;②
40
3
<x≤20時,根據乙車行駛路程=1200-100列出方程;
(3)設乙車開出y小時時兩車相距100千米.分段討論:乙車出發(fā),甲車未動;甲車在乙車出發(fā)5小時后出發(fā).
解答:解:(1)乙車的速度是:90÷1.5=60(千米/時);
甲車從A地到B地用的時間為:1200÷90=
40
3
(小時);
乙車從A地到B地用的時間為:1200÷60=20(小時);
故答案是:60;
40
3
;20;

(2)設乙車開出x小時時兩車相距100千米,根據題意可得
90x-60x=100,
解得:x=
10
3

或:60x=1200-100,
解得:x=
55
3

答:在乙車開出
10
3
小時或
55
3
小時時兩車相距100千米;

(3)設乙車開出y小時時兩車相距100千米.根據題意得
60y=100,
解得y=
5
3
;
或:60y-90(y-5)=100,
解得:y=
35
3

或:90(y-5)-60y=100,
解得:y=
55
3

此時甲車行駛時間為
55
3
-5=
40
3
小時,恰好到達B地.
答:綜上所述,在乙車開出
5
3
小時或
35
3
小時或
55
3
小時時兩車相距100千米.
點評:本題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,拋物線y=-x2+mx+n經過點A(1,0)和點C(4,0),與y軸交于點B.
(1)求拋物線所對應的解析式.
(2)連接直線BC,拋物線的對稱軸與BC交于點E,F為拋物線的頂點,求四邊形AECF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

E是矩形ABCD的邊CD上的點,BE交AC于點O,已知△COE與△AOB的面積分別為2和32,則四邊形AOED的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD的對角線BD經過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數y=
k2+2k+1
x
的圖象上.若點A的坐標為(-2,-2),則k的值為( 。
A、1B、-1或3
C、4D、1或-3

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(
a2-1
a2-2a+1
+
1-a
a+1
)•
a-1
a

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(-2)3表示( 。
A、(-2)×3
B、2×(-3)
C、(-2)×(-2)×(-2)
D、(-3)×(-3)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,點D在AC上,且BD=BC=AD,則∠CAB=
 
,∠CDB=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知一個等腰三角形兩邊分別為4和9,則第三邊長是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:-8÷2×
1
2
=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案