如圖,△ABP與△DCP是兩個全等的等腰直角三角形,∠APB=∠DPC=90°,且PA=AD.有下列四個結(jié)論:
①∠PBC=15°;②AD∥BC;③直線PC與直線AB垂直;④四邊形ABCD是軸對稱圖形.
其中正確結(jié)論的個數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形,軸對稱圖形
專題:
分析:根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AP=BP=CP=DP,再判斷出△ADP是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠APD=60°,根據(jù)周角等于360°求出∠BPC,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式計算即可求出∠PBC=30°,判斷出①錯誤;求出∠ABC+∠BAD=180°,根據(jù)同旁內(nèi)角互補兩直線平行得到AD∥BC,判斷出②正確;∠ABC+∠BCP≠90°,判斷出③錯誤;求出四邊形ABCD是等腰梯形,根據(jù)等腰梯形的對稱性判斷出④正確.
解答:解:∵△ABP與△DCP是兩個全等的等腰直角三角形,
∴AP=BP=CP=DP,
有∵PA=AD,
∴AP=AD=DP,
∴△ADP是等邊三角形,
∴∠APD=60°,
∴∠BPC=360°-90°×2=60°=120°,
∴∠PBC=
1
2
(180°-120°)=30°,故①錯誤;
∵∠ABC+∠BAD=(45°+30°)+(45°+60°)=180°,
∴AD∥BC,故②正確;
∵∠ABC+∠BCP=(45°+30°)+30°=105°≠90°,
∴直線PC與直線AB不垂直,故③錯誤;
∵△ABP與△DCP是兩個全等的等腰直角三角形,
∴AB=CD,
又∵AD∥BC,
∴四邊形ABCD是等腰梯形,
∴四邊形ABCD是軸對稱圖形,故④正確;
綜上所述,結(jié)論正確的是②④共2個.
故選B.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),等腰梯形的軸對稱性,熟記各性質(zhì)與判定方法并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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①若a是5-
13
的整數(shù)部分,b是5+
13
的整數(shù)部分,則a-b=
 
;
②a、b是兩個連續(xù)整數(shù),且a<
3-29
<b
,則a+b=
 
;
③寫出大于-
17
的所有負(fù)整數(shù)是
 

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正三角形、正方形、等腰直角三角形、平行四邊形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
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C、等腰直角三角形D、平行四邊形

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北海到南寧的鐵路長210千米,動車運行后的平均速度是原來火車的1.8倍,這樣由北海到南寧的行駛時間縮短了1.5小時.設(shè)原來火車的平均速度為x千米/時,則下列方程正確的是( 。
A、
210
x
+1.8=
210
1.5x
B、
210
x
-1.8=
210
1.5x
C、
210
x
+1.5=
210
1.8x
D、
210
x
-1.5=
210
1.8x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校進(jìn)行的一次模擬考試中,對成績在80分以上的學(xué)生人數(shù)做了成績統(tǒng)計表如下:
成績(分)808284868890
人數(shù)151611864
則這次抽查的學(xué)生成績在80分以上學(xué)生成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、80,81
B、80,81
C、82,82
D、80,83

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在線段AB上有兩點C、D,AB=24cm,AC=6cm,點D是BC的中點,則線段AD的長度為( 。
A、9cmB、18cm
C、15cmD、12cm

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若點A(a,4)和B(3,b)關(guān)于y軸對稱,則a、b的值分別為( 。
A、3,4B、2,-4
C、-3,4D、-3,-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:鄰補角的角平分線互相垂直.
已知:如圖,∠AOB和∠BOC是鄰補角,OD、OE分別是∠AOB和∠BOC的平分線.
求證:OD⊥OE.

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我校七年級(1)班小偉同學(xué)裁剪了16張一樣大小長方形硬紙片,小強用其中的8張恰好拼成一個大的長方形,小紅用另外的8張拼成一個大的正方形,但中間留下一個邊長為2cm的正方形(見如圖中間的陰影方格),請你算出小偉裁剪的長方形硬紙片長與寬分別是多少?

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