【題目】圍成圓柱的面有 ( )

A、1個 B、2個 C、3個 D、4個

【答案】C

【解析】本題考查幾何體的面的組成情況

根據(jù)圓柱的概念和特征即可得到結(jié)果

圓柱是由上下兩個底面,中間一個側(cè)面共3個面組成,故選C.

思路拓展:解答本題的關(guān)鍵是注意面有平面和曲面之分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知正方形ABCD,直角三角形紙板的一個銳角頂點與點A重合,紙板繞點A旋轉(zhuǎn)時,直角三角形紙板的一邊與直線CD交于E,分別過B、D作直線AE的垂線,垂足分別為F、G.

(1)當(dāng)點E在DC延長線時,如圖①,求證:BF=DG﹣FG;

(2)將圖①中的三角板繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得圖②、圖③,此時BF、FG、DG之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出結(jié)論(不必證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=3,點E在邊CD上,且CD=3DE.將ADE沿AE對折至AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG,CF.下列結(jié)論:GBC中點;FG =FCAGFC;SFGC =.其中正確的是(

A.①② B.②④ C.①②③ D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標(biāo)為(0,8),點C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線經(jīng)過點A、C,與AB交于點D.

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;

(2)點P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S.

①求S關(guān)于m的函數(shù)表達式;

②當(dāng)S最大時,在拋物線的對稱軸l上,若存在點F,使△DFQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)m=-3時,代數(shù)式m2-2m+1的值是( )

A. -11 B. 1 C. 4 D. 16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,點B的坐標(biāo)為(﹣4,4).點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿x軸向點O運動;點Q從點O同時出發(fā),以相同的速度沿x軸的正方向運動,規(guī)定點P到達點O時,點Q也停止運動.連接BP,過P點作BP的垂線,與過點Q平行于y軸的直線l相交于點D.BD與y軸交于點E,連接PE.設(shè)點P運動的時間為t(s).

(1)∠PBD的度數(shù)為 ,點D的坐標(biāo)為 (用t表示);

(2)當(dāng)t為何值時,△PBE為等腰三角形?

(3)探索△POE周長是否隨時間t的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個定值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是(

A. 3a+2a=5a2 B. 3a+4b=7ab C. a5-a2=a3 D. 2a2b-a2b=a2b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列長度的各組線段中,能組成直角三角形的是(
A.5,6,7
B.1,4,8
C.5,12,13
D.5,11,12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個多邊形的內(nèi)角和是540°,則這個多邊形是(
A.四邊形
B.五邊形
C.六邊形
D.七邊形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案