如圖6­4­14，為估算某河的寬度，在河對(duì)岸邊選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A，在近岸取點(diǎn)B，C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，點(diǎn)E在BC上，并且點(diǎn)A，E，D在同一條直線(xiàn)上．若測(cè)得BE＝20 m，EC＝10 m，CD＝20 m，則河的寬度AB＝(　　)

A. 60 m  B. 40 m  C. 30 m  D. 20 m

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列函數(shù)中，y隨x的增大而減小的函數(shù)是(　　)

A．y＝2x＋8　  B．y＝－2＋4x  C．y＝－2x＋8  D．y＝4x

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­3­41，在△ABC中，∠B＝90°，AB＝6 cm，BC＝8 cm.將△ABC沿射線(xiàn)BC方向平移10 cm，得到△DEF，A，B，C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D，E，F，連接AD.求證：四邊形ACFD是菱形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­3­65，在等邊三角形ABC中，BC＝6 cm，射線(xiàn)AG∥BC，點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿射線(xiàn)AG以1 cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿射線(xiàn)BC以2 cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位：s)．

(1)連接EF，當(dāng)EF經(jīng)過(guò)AC邊的中點(diǎn)D時(shí)，求證： △ADE≌△CDF.

(2)填空：

①當(dāng)t為_(kāi)_______s時(shí)，四邊形ACFE是菱形；

②當(dāng)t為_(kāi)_______s時(shí)，以A，F，C，E為頂點(diǎn)的四邊形是直角梯形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校學(xué)生來(lái)自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)，其人數(shù)比為2∶3∶5，圖7­1­9所示的扇形圖表示上述分布情況．已知來(lái)自甲地區(qū)的為180人，則下列說(shuō)法不正確的是(　　)

圖7­1­9

A．扇形甲的圓心角是72°

B．學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人

C．丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人

D．甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中：①所有的等腰三角形都相似；②所有的正三角形都相似；③所有的正方形都相似；④所有的矩形都相似．其中說(shuō)法正確的序號(hào)是________________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某高中學(xué)校為高一新生設(shè)計(jì)的學(xué)生板凳的正面視圖如圖6­4­24.其中BA＝CD，BC＝20 cm，BC，EF平行于地面AD且到地面AD的距離分別為40 cm,8 cm，為使板凳兩腿底端A，D之間的距離為50 cm，那么橫梁EF應(yīng)為多長(zhǎng)(材質(zhì)及其厚度等暫忽略不計(jì))?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­1­15，已知直線(xiàn)a∥b，∠1＝40°，∠2＝60°.則∠3＝(　　)

A．100°  B．60°  C．40°  D．20°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（     ）

A．﹒        B．

C．      D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案