【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)圖象的頂點(diǎn)為D,其圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣1和3,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.2a﹣b=0
B.a+b+c>0
C.3a﹣c=0
D.當(dāng)a= 時(shí),△ABD是等腰直角三角形
【答案】D
【解析】解:∵拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為﹣1,3,∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,則﹣ =1,
∴2a+b=0,
∴選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
∴當(dāng)自變量取1時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象在x軸下方,
∴x=1時(shí),y<0,則a+b+c<0,
∴選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
∵A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),
∴a﹣b+c=0,而b=﹣2a,
∴a+2a+c=0,
∴3a+c=0,
∴選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
當(dāng)a= ,則b=﹣1,c=﹣ ,對(duì)稱軸x=1與x軸的交點(diǎn)為E,如圖,∴拋物線的解析式為y= x2﹣x﹣ ,把x=1代入得y= ﹣1﹣ =﹣2,
∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣2),
∴AE=2,BE=2,DE=2,
∴△ADE和△BDE都為等腰直角三角形,
∴△ADB為等腰直角三角形,
∴選項(xiàng)D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時(shí),拋物線開口向上; a<0時(shí),拋物線開口向下b與對(duì)稱軸有關(guān):對(duì)稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo):(0,c)才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P1是一塊半徑為1的半圓形紙板,在P1的右上端剪去一個(gè)直徑為1的半圓后得到圖形P2,然后依次剪去一個(gè)更小的半圓(其直徑為前一個(gè)被剪去的半圓的半徑)得到圖形P3、P4…Pn…,記紙板Pn的面積為Sn,則S2018-S2019的值為( )
A. B. C. D.
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【題目】宜賓市某化工廠,現(xiàn)有A種原料52千克,B種原料64千克,現(xiàn)用這些原料生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共20件.已知生產(chǎn)1件甲種產(chǎn)品需要A種原料3千克,B種原料2千克;生產(chǎn)1件乙種產(chǎn)品需要A種原料2千克,B種原料4千克,則生產(chǎn)方案的種數(shù)為( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=CB,BE=BF,點(diǎn)A,B,C在同一條直線上,∠1=∠2.
(1)證明:△ABE≌△CBF;
(2)若∠FBE=40°,∠C=45°,求∠E的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于A(2,﹣1),B( ,n)兩點(diǎn),直線y=2與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積.
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【題目】如圖所示,O是直線l上一點(diǎn),在點(diǎn)O的正上方有一點(diǎn)A,滿足OA=3,點(diǎn)A,B位于直線l的同側(cè),且點(diǎn)B到直線l的距離為5,線段AB=,一動(dòng)點(diǎn)C在直線l上移動(dòng).
(1)當(dāng)點(diǎn)C位于點(diǎn)O左側(cè)時(shí),且OC=4,直線l上是否存在一點(diǎn)P,使得△ACP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出OP的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(2)連結(jié)BC,在點(diǎn)C移動(dòng)的過程中,是否存在一點(diǎn)C,使得AC+BC的值最小?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類討論是一種重要的數(shù)學(xué)方法,如在化簡(jiǎn)|a|時(shí),可以這樣分類:當(dāng)a>0時(shí),|a|=a;當(dāng)a=0時(shí),|a|=0;當(dāng)a<0時(shí),|a|=﹣a.用這種方法解決下列問題:
(1)當(dāng)a=5時(shí),求的值.
(2)當(dāng)a=﹣2時(shí),求的值.
(3)若有理數(shù)a不等于零,求的值.
(4)若有理數(shù)a、b均不等于零,試求+的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△AOB中,∠AOB為直角,OA=6,OB=8,半徑為2的動(dòng)圓圓心Q從點(diǎn)O出發(fā),沿著OA方向以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著AB方向也以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t≤5)以P為圓心,PA長(zhǎng)為半徑的⊙P與AB、OA的另一個(gè)交點(diǎn)分別為C、D,連結(jié)CD、QC.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合?
(2)當(dāng)⊙Q經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),求⊙P被OB截得的弦長(zhǎng).
(3)若⊙P與線段QC只有一個(gè)公共點(diǎn),求t的取值范圍.
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