若（2x＋3y）（mx－ny）=9y2－4x2，則m＋n的值為 .

 

﹣5．

【解析】

試題分析：∵（2x＋3y）（﹣2x＋3y）=9y2﹣4x2，

∴m=﹣2，n=﹣3，

∴m＋n=（﹣2）＋（﹣3）=﹣5．

故答案是﹣5．

考點(diǎn)：平方差公式．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上第1章練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行數(shù)字猜謎游戲：甲說：一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是它本身，乙說：一個(gè)數(shù)的倒數(shù)也等于它本身，請(qǐng)你猜一猜=_______.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上期中練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)數(shù)比它的相反數(shù)小，這個(gè)數(shù)是（　�。�

A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.整數(shù) D.非負(fù)數(shù)

 

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下面是數(shù)學(xué)課堂的一個(gè)學(xué)習(xí)片斷．閱讀后，請(qǐng)回答下面的問題：

學(xué)習(xí)等腰三角形有關(guān)內(nèi)容后，張老師請(qǐng)同學(xué)們交流討論這樣一個(gè)問題：“已知等腰三角形的角等于300，請(qǐng)你求出其余兩角”．

同學(xué)們經(jīng)片刻的思考與交流后，李明同學(xué)舉手講：“其余兩角是300和1200”；

王華同說：“其余兩角是750和750”．還有一些同學(xué)也提出了不同的看法．

（1）假如你也在課堂中，你的意見如何？為什么？

（2）通過上面數(shù)學(xué)問題的討論，你有什么感受？（用一句話表示）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)四中-新城中學(xué)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知a，b，c是三角形的三邊長(zhǎng)，化簡(jiǎn)：|a－b＋c|－|a－b－c|＝__________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)四中-新城中學(xué)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在下列條件中：①∠A＋∠B＝∠C，②∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，③∠A＝90°－∠B，④∠A＝∠B－∠C中，能確定△ABC是直角三角形的條件有 ( )

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)四中-新城中學(xué)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在，，，中，是分式的有 (　 )

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

 

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在△ABC中，AB=9,AC=12,BC=15,則△ABC的中線AD=

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆初中數(shù)學(xué)蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第三章練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平行四邊形中，，E為的中點(diǎn)，求∠的度數(shù).

 

 

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