【題目】某學(xué)校組織學(xué)生乘汽車去自然保護(hù)區(qū)野營(yíng)，先以60km/h的速度走平路，后又以30km/h的速度爬坡，共用了6.5h；原路返回時(shí)，汽車以40km/h的速度下坡，又以50km/h的速度走平路，共用了6 h。問平路和坡路各有多遠(yuǎn)？

【答案】解：設(shè)平路有x km ，坡路有y km，根據(jù)題意，得

，解得。

答：平路有150 km ，坡路有120 km。

【解析】二元一次方程組的應(yīng)用（行程問題）。

方程（組）的應(yīng)用解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系，列出方程求解。本題等量關(guān)系為：

（1）以60km/h的速度走平路的時(shí)間＋以30km/h的速度爬坡的時(shí)間=6.5 h；

（2）以40km/h的速度下坡的時(shí)間＋以50km/h的速度走平路的時(shí)間=6 h。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為降低空氣污染，啟東飛鶴公交公司決定全部更換節(jié)能環(huán)保的燃?xì)夤卉嚕?jì)劃購(gòu)買A型和B型兩種公交車共10輛，其中每臺(tái)的價(jià)格，年載客量如表：

A型

B型

價(jià)格（萬元/臺(tái)）

a

b

年載客量（萬人/年）

60

100

若購(gòu)買A型公交車1輛，B型公交車2輛，共需400萬元；若購(gòu)買A型公交車2輛，B型公交車1輛，共需350萬元．

（1）求a，b的值；

（2）如果該公司購(gòu)買A型和B型公交車的總費(fèi)用不超過1200萬元，且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，使得購(gòu)車總費(fèi)用最少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系中， 放置一副三角板 ABO(OAB 90 ，OBA AOB 45 ，OA AB) ， BO 邊與 x 軸重合，其中一個(gè)45角的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O ，直角頂點(diǎn) A 在第一象限內(nèi)．

（1）將另一個(gè)三角板 DEF 如圖 1 放置， EDF 90 ，直角頂點(diǎn) D 置于 AO 邊上（不與O 重合），此時(shí)， DE 交 y 軸于 M 點(diǎn)， DF 交 x 軸于 N 點(diǎn)，求證：DM DN ．

（2）如圖 2， D 是線段 AB 上一動(dòng)點(diǎn)，連接OD ，過O 作OE OD ，取點(diǎn) E 滿足OE OD ．連接 EB 交OA 于點(diǎn) P ，探究的值是否為定值，若是定值，求出其值；若不是定值，說明理由．

（3）如圖 3，直線a 經(jīng)過原點(diǎn)且與 y 軸成22.5角，Q 是 x 軸上方直線a 上一動(dòng)點(diǎn)，連接 AQ 、 BQ ，請(qǐng)比較OB OA 與QA QB 的大小關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等腰△ABC中，AB＝AC，∠A＝20°，AB上一點(diǎn)D，且AD＝BC，過點(diǎn)D作DE∥BC且DE＝AB，連接EC，則∠DCE的度數(shù)為（ ）

A. 80° B. 70° C. 60° D. 45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，CD=CB，若∠ACD=42°，求∠A的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，等邊△OAB的頂點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上，點(diǎn)B（a，b）在第二象限內(nèi)，且a，b滿足.點(diǎn)P是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以PA為邊作等邊△PAC，直線BC交x軸于點(diǎn)M，交y軸于點(diǎn)D.

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

(2)如圖2，當(dāng)點(diǎn)P在y軸正半軸上時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo)；

(3)如圖3，當(dāng)點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上時(shí)，求出OP，CD，AD滿足的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)閱讀下面的例題：

例題：已知二次三項(xiàng)式x2－4x＋m有一個(gè)因式是x＋3，求另一個(gè)因式以及m的值．

解：設(shè)另一個(gè)因式為x＋n，則

x2－4x＋m＝(x＋3)(x＋n)，

∴x2－4x＋m＝x2＋(n＋3)x＋3n，

∴，解得，

∴另一個(gè)因式為x－7，m的值為－21.

問題：仿照以上方法解答下面的問題：

已知二次三項(xiàng)式2x2＋3x－k有一個(gè)因式是2x－5，求另一個(gè)因式以及k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AC是⊙O的直徑，點(diǎn)B在圓周上（不與A、C重合），點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上，連接BD交⊙O于點(diǎn)E，若∠AOB=3∠ADB，則（ ）
A.DE=EB
B. DE=EB
C. DE=DO
D.DE=OB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠B=45°，以點(diǎn)A為圓心的扇形與BC，CD相切，向這樣一個(gè)靶子上隨意拋一枚飛鏢，則飛鏢插在陰影區(qū)域的概率為（ ）
A.1﹣
B.
C.1﹣
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案