【題目】如圖,A點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,6),AB=BO,∠ABO=120°,C在x軸上運(yùn)動(dòng),在坐標(biāo)平面內(nèi)作點(diǎn)D,使AD=DC,∠ADC=120°,連結(jié)OD,則OD的長(zhǎng)的最小值為

【答案】
【解析】先判定△ABO∽△ADC,

得出 ,再

根據(jù)∠BAD=∠OAC,

得出△ACO∽△ADB,

進(jìn)而得到∠ABD=∠AOC=90°,

得到D始終在直線(xiàn)BE上,當(dāng)OD⊥BE時(shí),OD最小,最后過(guò)O作OF⊥BD于F,

根據(jù)∠OBF=30°,

求得OF= OB= ,即OD最小值為 ;

作B關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B',則同理可得OD最小值為


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)(關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是全等形;如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),那么對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn);兩個(gè)圖形關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),如果它們的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段或延長(zhǎng)線(xiàn)相交,那么交點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸上).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣5x+3a+3=0
(1)若a=1,請(qǐng)你解這個(gè)方程;
(2)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍.

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【題目】如圖1是一張等腰直角三角形彩色紙,將斜邊上的高線(xiàn)四等分,然后裁出三張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條,若恰好可以用這些紙條為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),則這張彩色紙的面積與鑲嵌所得的作品(如圖2)面積之比為( )

A.2:3
B.3:4
C.1:1
D.4:3

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【題目】下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查方式的是(  )

A.對(duì)同批次燈泡的使用壽命的調(diào)查

B.對(duì)乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查

C.對(duì)一個(gè)社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查

D.對(duì)中央電視臺(tái)“戰(zhàn)疫情”欄目收視率的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,0為原點(diǎn),A(4,0),E(0,3),四邊形OABC,四邊形OCDE都為平行四邊形,OC=5,函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過(guò)AB的中點(diǎn)F和DE的中點(diǎn)G,則k的值為

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【題目】如圖,DABCBC邊上的一點(diǎn),AD=BD,ADC=80°.

(1)求∠B的度數(shù);

(2)若∠BAC=70°,判斷ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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【題目】垃圾的分類(lèi)處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源.某城市環(huán)保部門(mén)為了提高宣傳實(shí)效,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)生活垃圾的分類(lèi)情況,其相關(guān)信息如圖:

(注:A為可回收物,B為廚余垃圾,C為有害垃圾,D為其他垃圾)
根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題:
(1)在抽樣數(shù)據(jù)中,產(chǎn)生的有害垃圾共多少?lài)崳?/span>
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中塑料類(lèi)垃圾占 ,每回收1噸塑料類(lèi)垃圾可獲得0.7噸二級(jí)原料.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為5000噸,且全部分類(lèi)處理,那么每月回收的塑料類(lèi)垃圾可以獲得多少?lài)嵍?jí)原料?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù) 的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:① ;② ;③ ;④ ,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A.4
B.3
C.2
D.1

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【題目】在結(jié)束了380課時(shí)初中階段數(shù)學(xué)內(nèi)容的教學(xué)后,老師計(jì)劃安排60課時(shí)用于總復(fù)習(xí),根據(jù)數(shù)學(xué)內(nèi)容所占課時(shí)比例,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表(圖1~圖3),請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)圖1統(tǒng)計(jì)與概率所在扇形的圓心角為  度;

2)圖2、3中的a=  ,b=  

3)在60課時(shí)的總復(fù)習(xí)中,老師應(yīng)安排多少課時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)內(nèi)容?

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