已知:abc≠0,并且,那么直線y=kx-k一定通過( )
A.第一、二象限
B.第二、三象限
C.第一、三象限
D.第一、四象限
【答案】分析:由于abc≠0,當(dāng)a+b+c=0時,k=-1,由此即可確定直線y=kx-k通過的象限;當(dāng)a+b+c≠0時,利用等比定理即可求出k=,由此也可以確定直線y=kx-k通過的象限.
解答:解:∵abc≠0,
當(dāng)a+b+c=0時,k=-1,
∴直線y=kx-k通過一、二、四第象限;
當(dāng)a+b+c≠0時,
,
=k,
∴k=
∴直線y=kx-k通過一、三、四第象限,
∴直線y=kx-k一定通過一、四第象限.
故選D.
點評:本題考查了一次函數(shù)的圖象的性質(zhì). 在直線y=kx+b中,當(dāng)k>0時,經(jīng)過第一三象限;當(dāng)k<0時,經(jīng)過二四象限.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC.
(1)如果AB=AC,D、E是AB、AC上的點,若AD=AE,請你寫出此圖中的另一組相等的線段;
(2)如果AB>AC,D、E是AB、AC上的點,若BD=CE,請你確定DE與BC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:已知:△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線,交于點O,過點O畫EF∥BC交AB于點E,AC于點F.
(1)寫出可用圖中字母表示的相等的角,并說明理由;
(2)若∠ABC=60°,∠ACB=80°,求∠A、∠BOC的度數(shù);
(3)根據(jù)(2)的解答,請你猜出∠BOC與∠A度數(shù)的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于F,連接OC交⊙O于D,連接BD并延長交AC于E,BC=
2
AB.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求
AE
CD
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中,∠A=30°,AC=6,邊長為4的等邊△DEF沿射線AC運動(A、D、E、C四點共線精英家教網(wǎng)),使邊DF、EF與邊AB分別相交于點M、N(M、N不與A、B重合).
(1)求證:△ADM是等腰三角形;
(2)設(shè)AD=x,△ABC與△DEF重疊部分的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(3)是否存在一個以M為圓心,MN為半徑的圓與邊AC、EF同時相切?如果存在,請求出圓的半徑;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠DAB+∠ABC+∠BCE=360°.
(1)說明AD與CE的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:∠ABC=∠BAH+∠BCG.

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