已知,如圖,O是△ABC高AD與BE的交點(diǎn),∠C=50°,求∠AOB的度數(shù).
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角,三角形的外角性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:直角△ACD中利用三角形的內(nèi)角和定理求得∠CAD的度數(shù),然后在直角△AOE中利用外角的性質(zhì):三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可求解.
解答:解:∵直角△ACD中,∠CAD=90°-∠A=90°-50°=40°,
∴在直角△AOE中,∠AOB=∠AEO+∠CAD=90°+40°=130゜.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及外角和定理,正確理解定理是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AD、AE分別是△ABC的高和角平分線,若∠B=33°,∠C=67°,則∠1=
 
°,∠2=
 
°,∠3=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù)據(jù)中能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( 。
A、1,2,2
B、1,1,
3
C、4,5,6
D、1,
3
,2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著北京的城市擴(kuò)張、工業(yè)發(fā)展和人口膨脹,豐富的地表水系迅速斷流、干涸,甚至地下水也超采嚴(yán)重,缺水非常嚴(yán)重.為了解決水資源緊缺問(wèn)題,市政府采取了一系列措施.2014年4月16日北京市發(fā)改委公布了兩套北京水價(jià)調(diào)整聽(tīng)證方案,征求民意.
方案一
第1階梯:戶(hù)年用水量不超145立方米,每立方米水價(jià)為4.95元
第2階梯:戶(hù)年用水量為146-260立方米,每立方米水價(jià)為7元
第3階梯:戶(hù)年用水量為260立方米以上,每立方米水價(jià)為9元
方案二
第1階梯:戶(hù)年用水量不超180立方米,每立方米水價(jià)為5元
第2階梯:戶(hù)年用水量為181-260立方米,每立方米水價(jià)為7元
第3階梯:戶(hù)年用水量為260立方米以上,每立方米水價(jià)為9元
例如,若采用方案一,當(dāng)戶(hù)年用水量為180立方米時(shí),水費(fèi)為145×4.95+(180-145)×7=962.75.
請(qǐng)根據(jù)方案一、二解決以下問(wèn)題:
(1)若采用方案二,當(dāng)戶(hù)年水費(fèi)1040元時(shí),用水量為多少立方米?
(2)根據(jù)本市居民家庭用水情況調(diào)查分析,有93%的居民家庭年用水量在第一階梯.因此我們以戶(hù)年用水量180立方米為界,即當(dāng)戶(hù)年用水量不超過(guò)180立方米時(shí),選擇哪個(gè)方案所繳納的水費(fèi)最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若2a+b=10,其中a≥0,b≥0,又P=5a+2b.求P的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
①x2•x+(-2x2y)2÷(4xy2);
②(6a2b-4ab+2ab2)÷(-2ab);
③先化簡(jiǎn),再求值(x+y)2-3x(x+3y)+2(x+2y)(x-2y),其中x=-1,y=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(組):
(1)
2x-1
4
-
5x+2
6
≥-1
(請(qǐng)把解集在數(shù)軸上表示出來(lái))
(2)
3x+1<2(x+2)
-
x
3
5x
3
+2.
(并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解的和)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在不透明的袋中有大小、形狀和質(zhì)地等完全相同的4個(gè)小球,它們分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4.從袋中任意摸出一小球(不放回)作為十位數(shù),將袋中的小球攪勻后,再?gòu)拇忻隽硪恍∏蜃鳛閭(gè)位數(shù).
(1)請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示摸出兩位數(shù)可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)規(guī)定:如果摸出的兩位數(shù)是奇數(shù),則小明贏;如果摸出的兩位數(shù)是偶數(shù)則小亮贏.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)小明、小亮雙方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)2-a(a+b)-b2,其中a=2-
3
,b=2+
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案