如圖,在?ABCD中,E、F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),BE=DF,點(diǎn)G、H分別在BA和DC的延長(zhǎng)線上,且AG=CH,連接GE、EH、HF、FG.求證:
(1)△BEG≌△DFH;
(2)四邊形GEHF是平行四邊形.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:證明題
分析:(1)利用平行四邊形的性質(zhì)得出BG=DH,進(jìn)而利用SAS得出△BEG≌△DFH;
(2)利用全等三角形的性質(zhì)得出∠GEF=∠HFB,進(jìn)而得出答案.
解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AB∥DC,
∴∠ABE=∠CDF,
∵AG=CH,
∴BG=DH,
在△BEG和△DFH中
BG=DH
∠GBE=∠HDF
BE=DF
,
∴△BEG≌△DFH(SAS);

(2)∵△BEG≌△DFH(SAS),
∴∠BEG=∠DFH,EG=FH,
∴∠GEF=∠HFB,
∴GE∥FH,
∴四邊形GEHF是平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(
48
-4
1
8
)-(3
1
3
-2
0.5
);           
(2)(5
48
+
12
-6
7
)÷
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖填空
(1)AQ=AP+
 

(2)AP=AQ-
 
=AB-
 

(3)AP+PQ+QB=
 

(4)PQ=
 
-
 
=
 
-
 

(5)AP+QB=AB-
 

(6)AQ+PB=AB+
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線y=ax+b過(guò)A(-1,6)與雙曲線y=
m
x
交于A點(diǎn)、B點(diǎn),與雙曲線y=
k
x
交于E點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),且AB=2BC=BE,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為5元的日用商品.如果以單價(jià)7元銷(xiāo)售,每天可售出160件.根據(jù)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),提高銷(xiāo)售單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷(xiāo)售量的減少,即銷(xiāo)售單價(jià)每提高1元,銷(xiāo)售量每天就相應(yīng)減少20件.設(shè)這種商品的銷(xiāo)售單價(jià)為x元,商品每天銷(xiāo)售這種商品所獲得的利潤(rùn)為y元.
(1)給定x的一些值,請(qǐng)計(jì)算y的一些值.
x891011
y
 
 
 
 
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并探索:當(dāng)商品的銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),該商店銷(xiāo)售這種商品獲得的利潤(rùn)最大?這時(shí)每天銷(xiāo)售的商品是多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用因式分解法解下列方程:
(1)y(y+5)=-
25
4

(2)3(x-3)=(x-3)2
(3)(2x+3)2=24x
(4)4x2=4
5
x-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

重慶市沙坪壩凱瑞商都購(gòu)進(jìn)一批工藝品銷(xiāo)售,在試銷(xiāo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):若按每件200元的價(jià)格出售,商場(chǎng)每天可售出該工藝品100件;若每件工藝品降價(jià)1元,則每天可多售出該工藝品4件,若這批工藝品進(jìn)價(jià)為每件155元,則每件工藝品降價(jià)多少元出售,每天獲得的利潤(rùn)最大?獲得的最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列數(shù)字的排列規(guī)律,然后在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù):
3,-7,11,-15,19,-23,
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=-3x2+12的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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