運(yùn)用乘法公式計(jì)算:(x+2y-5)(x-2y+5)
考點(diǎn):平方差公式,完全平方公式
專題:計(jì)算題
分析:原式利用平方差公式化簡(jiǎn),再利用完全平方公式展開即可.
解答:解:原式=x2-(2y-5)2
=x2-4y2+20y-25.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平方差公式,以及完全平方公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的面積S可用公式S=πr2計(jì)算,其中r是圓的半徑.
(1)把這個(gè)公式變形成用S表示r的公式;
(2)若一個(gè)圓的面積為5,求這個(gè)圓的半徑(π取3.14,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,P是弧AB上任一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B重合),連AP,BP,過C作CM∥BP交PA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.
(1)求證:△ACM≌△BCP;
(2)求證:PC=PA+PB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角△ABC中,∠BAC=90°,D是BC邊上的中點(diǎn),已知sin∠C=
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,AC=12.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求sin∠ADB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P、Q分別在等邊△ABC的AB邊、AC邊上,且BP=AQ,BQ交CP于點(diǎn)M,猜想∠A與∠CMQ的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD為⊙O的弦,E、F在直徑AB上,EC⊥CD,DF⊥CD.求證:AE=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明對(duì)全班40名學(xué)生中進(jìn)行了“你對(duì)哪些課程非常感興趣”的調(diào)查,獲得如下數(shù)據(jù):語文20人,數(shù)學(xué)25人,英語18人,物理10人,計(jì)算機(jī)34人,其它12人.他想用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這些數(shù)據(jù),卻發(fā)現(xiàn)6項(xiàng)的百分比之和大于1,為什么會(huì)這樣呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店將甲、乙兩種糖果混合銷售,已知甲種糖果單價(jià)為20元/千克,乙種糖果單價(jià)為16元/千克,現(xiàn)將10千克乙種糖果和一箱甲種糖果混合出售,售出5千克后,又加入5千克乙種糖果,再出售時(shí),混合糖果的單價(jià)為17.5元/千克,問這箱甲種糖果有多少千克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(x+y)2與|x-y-2|是相反數(shù),求x、y的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案