計算下列各題：
（1）-2-3+6；                        
（2）-1+0.5-
1
4
+
3
8
；
（3）-4
1
3
-4
3
4
+2
1
3
+（-3
1
4
）；          
（4）1-（1-7-3）+（-24）+（-1）-|-2|．
考點：有理數(shù)的加減混合運算
專題：
分析：（1）運用有理數(shù)的加減混合運算法則求解．
（2）運用有理數(shù)的加減混合運算法則求解．
（3）運用加法交換及結(jié)合律運算．
（4）運用有理數(shù)的加減混合運算法則求解．
解答：解：（1）-2-3+6
=-2+（-3）+6，
=1；                        
（2）-1+0.5-
1
4
+
3
8

=-
1
2
+（-
1
4
）+
3
8
，
=-
3
8
；
（3）-4
1
3
-4
3
4
+2
1
3
+（-3
1
4
）
=-4
1
3
+2
1
3
+[-4
3
4
+（-3
1
4
）]，
=-2+（-8），
=-10；          
（4）1-（1-7-3）+（-24）+（-1）-|-2|
=1+9+（-24）+（-1）-2，
=-17．
點評：本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算，解題的關(guān)鍵是熟記法則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（a-2）2-6（2-a），其中a=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）(
1
4
+
5
12
-
5
6
)×(-60)
（2）(-5)3×(-
3
5
)+32÷(-22)×(-1
1
4
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD邊長為4，點E在邊AB上（點E與點A、B不重合），過點A作AF⊥DE，垂足為G，AF與邊BC相交于點F．
（1）求證：AF=DE；
（2）連結(jié)DF、EF，設(shè)AE=x，三角形的面積為y，用含x的代數(shù)式表示y；
（3）如果△DEF的面積為
13
2
，求FG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：1+3=22，1+3+5=32，1+3+5+7=42，…從而猜想：1+3+5+…+2005=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從A、B兩水庫向甲、乙兩地調(diào)水，其中甲地需水15萬噸，乙地需水13萬噸，A、B兩水庫各可調(diào)出水14萬噸．從A地到甲地50千米，到乙地30千米；從B地到甲地60千米，到乙地45千米．設(shè)計一個調(diào)運方案使水的調(diào)運總量（單位：萬噸•千米）盡可能大．
（1）設(shè)從B水庫調(diào)往甲地的水量為x萬噸，求總共的調(diào)運量y與x的函數(shù)關(guān)系式（要求最簡形式）．
（2）求自變量x的取值范圍，在坐標(biāo)系中直接畫出這個函數(shù)的圖象．
（3）結(jié)合函數(shù)式及圖象說明水的最佳調(diào)運方案，水的最大調(diào)運總量為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：-6÷（-3）=
 
，
3
7
÷（-
9
14
）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不一定在三角形內(nèi)部的線段是（　�。�
A、三角形的角平分線
B、三角形的中線
C、三角形的高
D、以上皆不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2-1=0，有兩個實數(shù)根x1、x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）若x1、x2滿足x12+x1x2+x22=2，求k的值．

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