不一定在三角形內(nèi)部的線段是（　�。�
A、三角形的角平分線
B、三角形的中線
C、三角形的高
D、以上皆不對
考點：三角形的角平分線、中線和高
專題：
分析：根據(jù)三角形的角平分線、中線、高線的定義解答即可．
解答：解：三角形的角平分線、中線一定在三角形的內(nèi)部，
直角三角形的高線有兩條是三角形的直角邊，
鈍角三角形的高線有兩條在三角形的外部，
所以，不一定在三角形內(nèi)部的線段是三角形的高．
故選C．
點評：本題考查了三角形的角平分線、中線和高，是基礎(chǔ)題，熟記概念是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，P是等邊△ABC外一點，把BP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°到BP′．
（1）請連結(jié)AP，求證：△ABP≌△CBP′；
（2）已知∠AP′B=150°，若連結(jié)P′P，判斷△APP′的形狀；
（3）在（2）的條件下，若P′A=2，P′C=3，求PB與P′A的比值是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下列各題：
（1）-2-3+6；                        
（2）-1+0.5-
1
4
+
3
8
；
（3）-4
1
3
-4
3
4
+2
1
3
+（-3
1
4
）；          
（4）1-（1-7-3）+（-24）+（-1）-|-2|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用函數(shù)圖象求方程-x2+2x+2=0的實數(shù)根（精確到0.1），要先作函數(shù)
 
的圖象，如圖所示，它與x軸的公共點的橫坐標(biāo)大約是-0.7、2.7，所以方程-x2+2x+2=0的實數(shù)根為x1≈
 
，x2≈
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長分別為9，12的矩形鐵片中已經(jīng)剪去兩個半徑都是3的⊙O1和⊙O2，如果要從殘料上再剪一個⊙O3，求⊙O3的最大半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小：-（-2）
 
-|-10|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分別為E、F，
（1）若AC∥DB，且AC=DB，則△ACE≌△BDF，根據(jù)
 

（2）若AC∥DB，且AE=BF，則△ACE≌△BDF，根據(jù)
 

（3）若AE=BF，且CE=DF，則△ACE≌△BDF，根據(jù)
 

（4）若AC=BD，AE=BF，CE=DF，則△ACE≌△BDF，根據(jù)
 

（5）若AC=BD，CE=DF（或AE=BF），則△ACE≌△BDF，根據(jù)
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的一個角是70°，則它的底角是（　�。�
A、55°
B、70°
C、40°或70°
D、55°或70°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下列各數(shù)化簡后在數(shù)軸上表示出來：|-1
1
2
|、|0|、-（-2）、絕對值是2的負(fù)數(shù)、-|-3|，并按從小到大的順序?qū)⒃瓟?shù)用不等號連接起來．

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同步練習(xí)冊答案