【題目】在等邊ABC外側(cè)作直線AM,點(diǎn)C關(guān)于AM的對稱點(diǎn)為D,連接BDAM于點(diǎn)E,連接CE,CD,AD.

1)依題意補(bǔ)全圖1,并求∠BEC的度數(shù);

2)如圖2,當(dāng)∠MAC30°時(shí),判斷線段BEDE之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

3)若<∠MAC120°,當(dāng)線段DE2BE時(shí),直接寫出∠MAC的度數(shù).

【答案】1)補(bǔ)全圖形如圖1所示,見解析,∠BEC60°;(2BE2DE,見解析;(3)∠MAC90°.

【解析】

1)根據(jù)軸對稱作出圖形,先判斷出ABDADBy,再利用三角形的內(nèi)角和得出x+y即可得出結(jié)論;

2)同(1)的方法判斷出四邊形ABCD是菱形,進(jìn)而得出CBD30°,進(jìn)而得出BCD90°,即可得出結(jié)論;

3)先作出EF2BE,進(jìn)而判斷出EFCE,再判斷出CBE90°,進(jìn)而得出BCE30°,得出AEC60°,即可得出結(jié)論.

1)補(bǔ)全圖形如圖1所示,

根據(jù)軸對稱得,ADAC,∠DAE=∠CAEx,∠DEM=∠CEM.

∵△ABC是等邊三角形,

ABAC,∠BAC60°.

ABAD.

∴∠ABD=∠ADBy.

ABD中,2x+2y+60°=180°,

x+y60°.

∴∠DEM=∠CEMx+y60°.

∴∠BEC60°;

2BE2DE,

證明:∵△ABC是等邊三角形,

ABBCAC,

由對稱知,ADAC,∠CAD2CAM60°,

∴△ACD是等邊三角形,

CDAD,

ABBCCDAD,

∴四邊形ABCD是菱形,且∠BAD2CAD120°,

∴∠ABC60°,

∴∠ABD=∠DBC30°,

由(1)知,∠BEC60°,

∴∠ECB90°.

BE2CE.

CEDE,

BE2DE.

3)如圖3,(本身點(diǎn)CA,D在同一條直線上,為了說明∠CBD90°,畫圖時(shí),沒畫在一條直線上)

延長EBF使BEBF,

EF2BE,

由軸對稱得,DECE,

DE2BE,

CE2BE,

EFCE,

連接CF,同(1)的方法得,∠BEC60°,

∴△CEF是等邊三角形,

BEBF

∴∠CBE90°,

∴∠BCE30°,

∴∠ACE30°,

∵∠AED=∠AEC,∠BEC60°,

∴∠AEC60°,

∴∠MAC180°﹣∠AEC﹣∠ACE90°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,ABAC,,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),DEAB于點(diǎn)E,DFAC于點(diǎn)F.

1)∠EDB_____(用含的式子表示)

2)作射線DM與邊AB交于點(diǎn)M,射線DM繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),與AC邊交于點(diǎn)N.

①根據(jù)條件補(bǔ)全圖形;

②寫出DMDN的數(shù)量關(guān)系并證明;

③用等式表示線段BM、CNBC之間的數(shù)量關(guān)系,(用含的銳角三角函數(shù)表示)并寫出解題思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.

1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP、OPOA

求證:△OCP∽△PDA;

△OCP△PDA的面積比為14,求邊AB的長.

2)若圖1中的點(diǎn)P恰好是CD邊的中點(diǎn),求∠OAB的度數(shù);

3)如圖2,在(1)的條件下,擦去折痕AO,線段OP,連結(jié)BP,動(dòng)點(diǎn)M在線段AP⊥(點(diǎn)M與點(diǎn)F、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連結(jié)MNPB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;說明理由;若不變,求出線段EF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)Aa,b)是雙曲線yx0)上的一點(diǎn),點(diǎn)Px軸負(fù)半軸上的一動(dòng)點(diǎn),ACy軸于C點(diǎn),過AADx軸于D點(diǎn),連接APy軸于B點(diǎn).

1)△PAC的面積是   ;

2)當(dāng)a2,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,0)時(shí),求△ACB的面積;

3)當(dāng)a2P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,0)時(shí),設(shè)△ACB的面積為S,試求Sx之間的函數(shù)關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們設(shè)計(jì)了一個(gè)重復(fù)拋擲的實(shí)驗(yàn):全班48人分為8個(gè)小組,每組拋擲同一型號的一枚瓶蓋300次,并記錄蓋面朝上的次數(shù),下表是依次累計(jì)各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

1

12

13

14

15

16

17

18

蓋面朝上次數(shù)

165

335

483

632

801

949

1122

1276

蓋面朝上頻率

0.550

0.558

0.537

0.527

0.534

0.527

0.534

0.532

根據(jù)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這一型號的瓶蓋蓋面朝上的概率為____,理由是:____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】豆豆媽媽用小米運(yùn)動(dòng)手環(huán)記錄每天的運(yùn)動(dòng)情況,下面是她6天的數(shù)據(jù)記錄(不完整):

145日,46日,豆豆媽媽沒來得及作記錄,只有手機(jī)圖片,請你根據(jù)圖片數(shù)據(jù),幫她補(bǔ)全表格.

2)豆豆利用自己學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),把媽媽步行距離與燃燒脂肪情況用如下統(tǒng)計(jì)圖表示出來,請你根據(jù)圖中提供的信息寫出結(jié)論:   .(寫一條即可)

3)豆豆還幫媽媽分析出步行距離和卡路里消耗數(shù)近似成正比例關(guān)系,豆豆媽媽想使自己的卡路里消耗數(shù)達(dá)到250千卡,預(yù)估她一天步行距離為   公里.(直接寫出結(jié)果,精確到個(gè)位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,A、C分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2),直線交AB,BC分別于點(diǎn)M,N,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,N.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在y軸上,且OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題情境】

已知矩形的面積為aa為常數(shù),a0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最。孔钚≈凳嵌嗌?

【數(shù)學(xué)模型】

設(shè)該矩形的長為x周長為y,yx的函數(shù)表達(dá)式為y=2x+ )(x0).

【探索研究】

小彬借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)y=x+的圖象性質(zhì)

1)結(jié)合問題情境函數(shù)y=x+ 的自變量x的取值范圍是x0,下表是yx的幾組對應(yīng)值

寫出m的值;

畫出該函數(shù)圖象,結(jié)合圖象得出當(dāng)x=________時(shí),y有最小值y最小=________;

提示在求二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的最大(。┲禃r(shí)除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.試用配方法求函數(shù)y=x+ x0)的最小值解決問題(2).

2)【解決問題】

直接寫出問題情境中問題的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市正在開展太極拳進(jìn)校園活動(dòng),為了解學(xué)生太極拳的練習(xí)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果按照“每周練習(xí)6次或7次,每周練習(xí)4次或5次,每周練習(xí)2次或3次,每周練習(xí)0次或1四類分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了下列兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)此次共調(diào)查了___________名學(xué)生;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形的圓心角度數(shù)為__________;

3)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

4)若該市約有30萬名學(xué)生,請你估計(jì)每周練習(xí)太極拳不少于4次的學(xué)生的人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案