【題目】一次函數(shù)與的圖象如圖所示,下列說(shuō)法:①;②函數(shù)不經(jīng)過(guò)第一象限;③不等式的解集是;④.其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.4B.3C.2D.1
【答案】A
【解析】
根據(jù)兩個(gè)一次函數(shù)經(jīng)過(guò)的象限可知:a<0,b>0,c>0,d<0,即可判斷①;然后根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)符號(hào)即可判斷其經(jīng)過(guò)的象限,從而判斷②;然后由圖象可知:當(dāng)x<3時(shí),,從而判斷③;當(dāng)x=3時(shí),,代入變形即可判斷④.
解:由一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、四象限可知:a<0,b>0
一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、三、四象限可知:c>0,d<0
∴,故①正確;
∴函數(shù)經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第一象限,故②正確;
由圖象可知:當(dāng)x<3時(shí),
∴不等式的解集是x<3,故③正確;
當(dāng)x=3時(shí),
∴
變形,得,故④正確,正確的個(gè)數(shù)有4個(gè)
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某風(fēng)景區(qū)集體門(mén)票的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是30人以?xún)?nèi)(含30人),每人25元;超過(guò)30人,超過(guò)部分每人10元.
(1)寫(xiě)出應(yīng)收門(mén)票費(fèi)(元)與游覽人數(shù)(人)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)利用(1)中的函數(shù)關(guān)系式計(jì)算,某班54人去該風(fēng)景區(qū)旅游時(shí),為購(gòu)門(mén)票共花了多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F,連結(jié)BF,交AC于點(diǎn)M,連結(jié)DE,BO.若∠BOC=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①AE=CF;②BF垂直平分線段OC;③△EOB≌△CMB;④四邊形是BFDE菱形.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位招聘員工,采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,兩項(xiàng)成績(jī)的原始分均為100分.前5名選手的得分如下:
序號(hào) 項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
筆試成績(jī)/分 | 85 | 92 | 84 | 90 | 84 |
面試成績(jī)/分 | 90 | 88 | 86 | 90 | 80 |
根據(jù)規(guī)定,筆試成績(jī)和面試成績(jī)分別按一定的百分比折和成綜合成績(jī)(綜合成績(jī)的滿(mǎn)分仍為100分)
(1)現(xiàn)得知1號(hào)選手的綜合成績(jī)?yōu)?/span>88分,求筆試成績(jī)和面試成績(jī)各占的百分比;
(2)求出其余四名選手的綜合成績(jī),并以綜合成績(jī)排序確定前兩名人選.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AB的中點(diǎn),E在邊AC上,若D與C關(guān)于BE成軸對(duì)稱(chēng),則下列結(jié)論:①∠A=30°;②△ABE是等腰三角形;③點(diǎn)B到∠CED的兩邊距離相等.其中正確的有( 。
A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,-1),B(3,1),將線段AB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到對(duì)應(yīng)線段CD(點(diǎn)A與點(diǎn)C對(duì)應(yīng),點(diǎn)B與點(diǎn)D對(duì)應(yīng)).
(1)直接寫(xiě)出C,D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P在x軸上,當(dāng)△PCD的周長(zhǎng)最小時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC邊上的高為12 cm,則△ABC的面積是
A.126 cm2 或66 cm2B.66 cm2C.120 cm2D.126cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)球,其中2個(gè)紅球,2個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)摸出1個(gè)球是白球的概率是 ;
(2)同時(shí)摸兩個(gè)球恰好是兩個(gè)紅球的概率(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小洋同學(xué)在筆記本上完成課堂練習(xí)的解題過(guò)程:
老師讓同桌互相核對(duì),同桌小寧和小洋的答案不一樣,在仔細(xì)對(duì)比了自己和小洋書(shū)寫(xiě)的過(guò)程后,小寧說(shuō):“你在第一步出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致最后錯(cuò)了.”小洋自己檢查后發(fā)現(xiàn),小寧說(shuō)的是正確的.
解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你用標(biāo)記符號(hào)“○”在以上小洋解答過(guò)程的第一步中錯(cuò)誤之處;
(2)請(qǐng)重新寫(xiě)出完成此題的解答過(guò)程.
(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣3)2
小洋的解答:
(2x+1)(2x﹣1)﹣(x﹣3)2
=(2x)2﹣1﹣(x2﹣3x+9) 第一步
=2x2﹣1﹣x2+3x﹣9 第二步
=x2+3x﹣10. 第三步
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