如圖,△ABC的周長(zhǎng)是32,以它的三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)組成第2個(gè)三角形,再以第2個(gè)三角形的三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)組成的第3個(gè)三角形,…,則第n個(gè)三角形的周長(zhǎng)為______.
根據(jù)三角形中位線定理可得第二個(gè)三角形的各邊長(zhǎng)都等于最大三角形各邊的一半,
那么第二個(gè)三角形的周長(zhǎng)=△ABC的周長(zhǎng)×
1
2
=32×
1
2
,
第三個(gè)三角形的周長(zhǎng)為=△ABC的周長(zhǎng)×
1
2
×
1
2
=32×(
1
2
2

第n個(gè)三角形的周長(zhǎng)=32×(
1
2
n-1=26-n
故答案為:26-n
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,且第三邊長(zhǎng)是偶數(shù),則第三邊長(zhǎng)是( 。
A.2B.3C.6D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知:△ABC中,AB=5,BC=2a+1,AC=12,則a的范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且|b+c-2a|+(b+c-5)2=0,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,AD<BC,F(xiàn),E分別是對(duì)角線AC,BD的中點(diǎn).
求證:EF=
1
2
(BC-AD).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知△ABC的周長(zhǎng)為1,連接△ABC三邊的中點(diǎn)構(gòu)成第二個(gè)三角形,再連接第二個(gè)三角形三邊中點(diǎn)構(gòu)成第三個(gè)三角形,依此類推,第2008個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( 。
A.
1
2007
B.
1
2008
C.
1
22007
D.
1
22008

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等邊三角形的一邊上的高線長(zhǎng)為2
3
cm
,那么這個(gè)等邊三角形的中位線長(zhǎng)為( 。
A.3cmB.2.5cmC.2cmD.4cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,AC>BC,D為AB的中點(diǎn),E為線段AC上的一點(diǎn).
(1)如圖1,若AE=
1
4
AC,∠C=90°,BC=2,AC=4,求DE的長(zhǎng);
(2)如圖2,若AE=BC且F為EC中點(diǎn),求證:∠AFD=
1
2
∠C;
(3)若2∠AED-∠C=180°,試探究AE、BC、AC的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,DE是△ABC的中位線,若AD=4,AE=5,BC=12,則△ADE的周長(zhǎng)為(  )
A.7.5B.15C.30D.24

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同步練習(xí)冊(cè)答案