【題目】點(diǎn)燃蠟燭,按照與時(shí)間成正比例關(guān)系變短,長(zhǎng)21cm的蠟燭,已知點(diǎn)燃6分鐘后,蠟燭變短3.6cm,設(shè)蠟燭點(diǎn)燃x分鐘后變短ycm,求:

(1)用x表示函數(shù)y的解析式;

(2)自變量的取值范圍;

(3)此蠟燭幾分鐘燃燒完?

(4)畫出此函數(shù)的圖像。

【答案】1y=0.6x;(20≤x≤35;(3)點(diǎn)燃35分鐘后可燃燒光;(4)見解析.

【解析】

1)根據(jù)燃燒的蠟燭=每分鐘燃燒的長(zhǎng)度×時(shí)間,建立函數(shù)關(guān)系式用待定系數(shù)法求解;

2)當(dāng)y=21時(shí)代入(1)的解析式就可以求出x的值從而可以求出結(jié)論;

3)令y=21即可求得燃燒完使用的時(shí)間;

4)根據(jù)自變量的取值范圍知:此圖象是一條線段,而不能畫成直線或射線.

1)設(shè)y=kxk≠0),由題意,得

3.6=6k,

解得k=0.6,

則用x表示函數(shù)y的解析式為y=0.6x

2)當(dāng)x=0時(shí),y=0,

當(dāng)y=21時(shí),x=35

則自變量的取值范圍是:0≤x≤35

3)當(dāng)y=21時(shí),0.6x=21,

x=35

所以點(diǎn)燃35分鐘后可燃燒光;

4)如圖,由x的取值范圍:0≤x≤35;

列表為:

x

0

35

y=0.6x

0

21

圖象是一條線段.描點(diǎn)并連線為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們定義:如圖1,在ABC看,把AB點(diǎn)繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°α180°)得到AB',把AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)β得到AC',連接B'C'.當(dāng)α+β=180°時(shí),我們稱A'B'C'是ABC的“旋補(bǔ)三角形”,AB'C'邊B'C'上的中線AD叫做ABC的“旋補(bǔ)中線”,點(diǎn)A叫做“旋補(bǔ)中心”.

特例感知:

(1)在圖2,圖3中,AB'C'是ABC的“旋補(bǔ)三角形”,AD是ABC的“旋補(bǔ)中線”.

如圖2,當(dāng)ABC為等邊三角形時(shí),AD與BC的數(shù)量關(guān)系為AD= BC;

如圖3,當(dāng)BAC=90°,BC=8時(shí),則AD長(zhǎng)為

猜想論證:

(2)在圖1中,當(dāng)ABC為任意三角形時(shí),猜想AD與BC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.

拓展應(yīng)用

(3)如圖4,在四邊形ABCD,C=90°,D=150°,BC=12,CD=2,DA=6.在四邊形內(nèi)部是否存在點(diǎn)P,使PDC是PAB的“旋補(bǔ)三角形”?若存在,給予證明,并求PAB的“旋補(bǔ)中線”長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABACADAE,AB=ACAD=AE,

求證:(1BE=DC

2BEDC。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:△ABC,△BDE為等邊三角形,C、BD三點(diǎn)共線。

求證:(1AD=EC;

2BP=BQ;

3)△BPQ為等邊三角形。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),已知菱形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)軸負(fù)半軸上,點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為),拋物線頂點(diǎn)在邊上,并經(jīng)過(guò)邊的中點(diǎn).

(1)求這條拋物線的函數(shù)解析式;

(2)點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)是,求點(diǎn)到點(diǎn)的最短距離;

(3)如圖(2)將菱形以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸正方向勻速平移,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交拋物線于點(diǎn),連接.設(shè)菱形平移的時(shí)間為秒(,問(wèn)是否存在這樣的,使相似?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)C在線段AM上,點(diǎn)D在線段BM上,C、D兩點(diǎn)分別從MB出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示.

1)若AB10cm,當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s,求AC+MD的值.

2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD3AC,則:AM   AB

3)如圖,若AMAB,點(diǎn)N是直線AB上一點(diǎn),且ANBNMN,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一副三角板的兩個(gè)銳角頂點(diǎn)重合,,,分別是,的平分線.

1)如圖①所示,當(dāng)重合時(shí),則的大小為______.

2)當(dāng)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至如圖②所示,當(dāng),則的大小為多少?

3)當(dāng)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至如圖③所示,當(dāng)時(shí),求的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某快遞公司有甲、乙、丙三個(gè)機(jī)器人分配快件,甲單獨(dú)完成需要x小時(shí),乙單獨(dú)完成需要y小時(shí),丙單獨(dú)完成需要z小時(shí).

(1)求甲單獨(dú)完成的時(shí)間是乙丙合作完成時(shí)間的幾倍?

(2)若甲單獨(dú)完成的時(shí)間是乙丙合作完成時(shí)間的a倍,乙單獨(dú)完成的時(shí)間是甲丙合作完成時(shí)間的b倍,丙單獨(dú)完成的時(shí)間是甲乙合作完成時(shí)間的c倍,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)(a,b)是一次函數(shù)y=(k-2)x+m與反比例函數(shù)的圖象的交點(diǎn),且a、b是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,其中k為非負(fù)整數(shù),m、n為常數(shù).

(1)求k的值;

(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案