已知
n
m
<0,|m|=7,|n|=9.試求
m-n
2(m+n)
的值.
考點(diǎn):分式的值
專題:
分析:需要分類討論:m>0、n<0;m<0、n>0;由此求得m、n的值,然后代入所求的代數(shù)式進(jìn)行求值即可.
解答:解:∵
n
m
<0,
∴m>0、n<0;m<0、n>0.
①當(dāng)m>0、n<0時(shí),m=7,n=-9,
則m-n=7-(-9)=16,m+n=7-9=-2.
所以
m-n
2(m+n)
=
16
2×(-2)
=-4;
②當(dāng)m<0、n>0時(shí),m=-7,n=9,
則m-n=-7-9=-16,m+n=-7+9=2.
所以
m-n
2(m+n)
=
-16
2×2
=-4;
綜上所述,
m-n
2(m+n)
的值是-4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的值.解題時(shí)需要分類討論,以防錯(cuò)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,sinA=
12
13
,求△ABC的周長(zhǎng)與面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠1=∠2,G為AD中點(diǎn),延長(zhǎng)BG交AC于E,且滿足BE⊥AC;F為AB上一點(diǎn),且CF⊥AD于H,下列判斷:
①線段AD是△ABE的角平分線;
②△ABG與△DBG的面積相等;
③線段AE是△ABG的邊BG上的高;
④∠1+∠FBC+∠FCB=90°.
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:35°27′×3-42°4′3″÷3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
3a-2b=11
4a+3b=9
的解為
a=3
b=-1
,則由
3(x+y)-2(x-y)=11
4(x+y)+3(x+y)=9
可得出x+y=
 
,x-y=
 
,從而求得x,y的值.試用相似的方法解方程組
3(x+y)+2(x+y)=36
2(x+y)-3(x-y)=24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC⊥BC,DE⊥AC,CD⊥AB,∠1=∠2,試說明GF⊥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,n是方程x2-2x-1=0的兩個(gè)根,試求代數(shù)式(2m2-4m-1)(3n3-6n+2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(a+b)2-(a-b)2+a(1-4b);       
(2)(
2
3
a4b7-
1
9
a2b6
)÷(-
1
3
ab3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(y2•y3)÷y•y4

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