如圖1,M是邊長(zhǎng)為4的正方形AD邊的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)起,由A?B?C?D勻速運(yùn)動(dòng),直線MP掃過正方形所形成的面積為Y,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為X,請(qǐng)解答下列問題:
(1)當(dāng)x=1時(shí),求y的值;
(2)就下列各種情況,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式:
①0≤x≤4;②4<x≤8③8<x≤12;
(3)在給出的直角坐標(biāo)系(圖2)中,畫出(2)中函數(shù)的圖象.
(1)由題意,x=1時(shí),AP=1,
∴y=
1
2
AM•AP=
1
2
×2×1=1;(2分)

(2)①當(dāng)0≤x≤4時(shí),點(diǎn)P由A→B在AB線段上運(yùn)動(dòng),AP=x,
直線MP掃過正方形所形成的圖形為Rt△MAP,
其面積為:y1=
1
2
AM•AP=
1
2
×2×x=x;(4分)
②當(dāng)4<x≤8時(shí),點(diǎn)P由B→C在BC線段上運(yùn)動(dòng),BP=x-4,直線MP掃過正方形所形成的圖形為梯形MABP,
其面積為:y2=
1
2
(AM+BP)•AB=
1
2
[2+(x-4)]×4=2x-4;(6分)
③當(dāng)8<x≤12時(shí),點(diǎn)P由C→D在CD線段上運(yùn)動(dòng),DP=12-x.直線MP掃過正方形所形成的圖形為五邊形MABCP,
其面積為:y3=S正方形ABCD-SRt△MPD=42-
1
2
MD•DP=16-
1
2
×2×(12-x)=x+4;(9分)

(3)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形PMON的邊OM,ON分別在坐標(biāo)軸上,且點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,3).將矩形PMON沿x軸正方向平移4個(gè)單位,得到矩形P′M′O′N′(P?P′,M?M′,O?O′,N?N′)
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的直角坐標(biāo)系中畫出平移后的圖象;
(2)求直線OP的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),點(diǎn)B(-2,-1),一次函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)求一次函數(shù)解析式;
(2)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1y=-
3
x+6
3
交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M(m,n)是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C是線段OA的三等分點(diǎn).
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)連接CM,將△ACM繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°,得到△A′C′M.
①當(dāng)BM=
1
2
AM時(shí),連接A′C、AC′,若過原點(diǎn)O的直線l2將四邊形A′CAC′分成面積相等的兩個(gè)四邊形,確定此直線的解析式;
②過點(diǎn)A′作A′H⊥x軸于H,當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為何值時(shí),由點(diǎn)A′、H、C、M構(gòu)成的四邊形為梯形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某公司試銷一種成本單價(jià)為400元/件的新產(chǎn)品,規(guī)定試銷時(shí)的銷售單價(jià)不低于成本價(jià),又不高于800元/件,經(jīng)試銷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元/件)可近似的看作一次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系.
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)設(shè)公司獲得的毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=銷售總價(jià)-成本價(jià))為S元.
①試用銷售單價(jià)x表示毛利潤(rùn)S;
②試問:銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司可獲得最大毛利潤(rùn),最大毛利潤(rùn)是多少?此時(shí)的銷售量是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,BD是AC變上的中線,分別以AC、AB所在直線為x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系(如圖)
(1)求△ABC的面積;
(2)求直線BD的函數(shù)關(guān)系式;
(3)直線BD上是否存在點(diǎn)M,使△AMC為等腰三角形?若存在,寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線y=2x+6與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B,又P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為P(-2,0)、Q(0,k),其中k<6.再以Q點(diǎn)為圓心,PQ長(zhǎng)為半徑作圓,則:
(1)當(dāng)k取何值時(shí),⊙Q與直線相切?
(2)說出k在什么范圍內(nèi)取值時(shí),⊙Q與直線AB相離?相交?(只須寫出結(jié)果,不必寫解答過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

王師傅開車通過邵懷高速公路雪峰山隧道(全長(zhǎng)約為7千米)時(shí),所走路程y(千米)與時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖(十四)所示.請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問題:
(1)求王師傅開車通過雪峰山隧道的時(shí)間;
(2)王師傅說:“我開車通過隧道時(shí),有一段連續(xù)2分鐘恰好走了1.8千米”.你說有可能嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點(diǎn)P,則關(guān)于x,y的方程組
y-ax=b
kx-y=0
的解是( 。
A.無法確定B.-3,-2C.-2,-3D.
x=-3
y=-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案