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【題目】如圖1,DEF分別為△ABCACABBC上的點,∠A=∠1=∠C,DE=DF.下面的結論一定成立的是(

A. AE=FC B. AE=DE C. AE+FC=AC D. AD+FC=AB

【答案】C

【解析】分析:

由已知條件易證△ADE≌△CFD,由此即可得到AE=CD,AD=CF,從而可得AE+FC=AC.

詳解:

∵∠A+∠AED+∠ADE=180°,∠ADE+∠1+∠CDF=180°,∠A=∠1,

∴∠AED+∠ADE=∠ADE+∠CDF,

∴∠AED=∠CDF,

∵∠A=∠C,AE=CD,

∴△ADE≌△CFD,

∴AE=CD,AD=CF,

∵AD+CD=AC,

∴AE+FC=AC,

上述四個結論中,正確的是C中的結論,其余三個結論都是錯誤的,

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把下面各數填入相應的大括號內.

-13.5,5,0,-10,-15%

負數集合:{ …},

非負數集合:{ …},

整數集合:{ …},

負分數集合:{ …}.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知數a在數軸上表示的點在原點左側,距離原點3個單位長,b在數軸上表示的點在原點右側,距離原點2個單位長,cd互為倒數,mn互為相反數,y為最大的負整數,求(y+b2+ma-cd-nb2的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:a、b、c滿足a=-b,|a+1|+c-42=0,請回答問題:

1)請求出a、b、c的值;

2a、bc所對應的點分別為A、BC,P為數軸上一動點,其對應的數為x,若點P在線段BC上時,請化簡式子:|x+1|-|1-x|+2|x-4|(請寫出化簡過程);

3)若點PA點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向右運動,試探究當點P運動多少秒時,PC=3PB?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】厲害了,我的國!20181024日,珠港澳大橋建成通車,成了世界矚目的焦點.這座連接中國珠海、香港、澳門三座城市,全長55公里,投資1269億元經過6年籌備與9年建設的跨海大橋,創(chuàng)造了400多項專利和七項世界之最,被譽為世界的第七大奇跡,是中國科技實力的偉大展現,令全球華人倍感驕傲與自豪.用科學記數法表示大橋的投資款正確的是( )

A.12.69×億元B.1.269×

C.1.269×D.1.269×

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】對于任意有理數a,b,

定義運算:aba(a+b)1,等式右邊是通常的加法、減法、乘法運算.例如,252(2+5)113

()[1(2)]3的值;

()對于任意有理教mn請你重新定義一種運算,使得5320,寫出你定義的運算:mn_____(用含m,n的式子表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】廣州火車南站廣場計劃在廣場內種植A,B兩種花木共 6600棵,若A花木數量是B花木數量的2倍少600棵.

(1)A,B兩種花木的數量分別是多少棵?

(2)如果園林處安排26人同時種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40棵,應分別安排多少人種植A花木和B花木,才能確保同時完成各自的任務?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,過A(1,0)、B(3,0)作x軸的垂線,分別交直線y=﹣x+4于C、D兩點.拋物線y=ax2+bx+c經過O、C、D三點.

(1)求拋物線的表達式;

(2)點M為直線OD上的一個動點,過M作x軸的垂線交拋物線于點N,問是否存在這樣的點M,使得以A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時點M的橫坐標;若不存在,請說明理由;

(3)若△AOC沿CD方向平移(點C在線段CD上,且不與點D重合),在平移的過程中△AOC與△OBD重疊部分的面積記為S,試求S的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點D、E分別是邊AB、BC的中點,點F、G是邊AC的三等分點,DF、EG的延長線相交于點H,連接HAHC

(1)求證:四邊形FBGH是菱形;

(2)求證:四邊形ABCH是正方形.

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