|-
1
2
|+
9
-sin30°+（π+3）0+tan45°．
考點(diǎn)：實數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：
分析：本題涉及絕對值、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、二次根式化簡四個考點(diǎn)．針對每個考點(diǎn)分別進(jìn)行計算，然后根據(jù)實數(shù)的運(yùn)算法則求得計算結(jié)果．
解答：解：原式=
1
2
+3-
1
2
+1+1=5．
點(diǎn)評：本題考查實數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、射線是直線的一半
B、延長直線AB到C
C、延長射線AB到C
D、直線上兩個點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算題
（1）計算：
27
-6
1
3
+
48
；
（2）化簡：
12
×
6
8
；
（3）解方程組：
x-y=4
2x+y=5
；
（4）解方程組：
3x+2y=7
2x+3y=8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司銷售部有營業(yè)員15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統(tǒng)計了這15人某月的銷售量如下：
每人銷售件數(shù)1800510250210150120
人數(shù)113532
（1）求這15位銷售員該月銷售量的加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）假如銷售部負(fù)責(zé)人把這位營業(yè)員的月銷售額定為這15位銷售員該月銷售量的平均數(shù)，你認(rèn)為是否合理，為什么？如果不合理，請你制定一個較合理的月銷售額，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（-2）2-2÷
1
3
+20130．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，各校要求學(xué)生每天在校參加體育鍛煉的時間不少于1小時．我區(qū)為了解初三學(xué)生參加體育鍛煉的情況，對部分初三學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查統(tǒng)計圖表繪制如下．請你根據(jù)圖表中信息解答下列問題：
時間（h）0.51.01.52.0
人數(shù)60a40b
估計我區(qū)4000名初三學(xué)生體育鍛煉時間達(dá)標(biāo)的約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）x2-3=0（用開平方法）；
（2）x2=3x-2（用公式法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AM∥CN，∠1=∠2，那么AB與CD平行嗎？試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=4，AD=2，E、F分別是AB、CD上的點(diǎn)，且BE=DF，連接BF、DE．
（1）求證：四邊形DEBF是平行四邊形；
（2）當(dāng)AE的長為多少時，四邊形DEBF是菱形？
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若點(diǎn)P是對角線AC上的一個動點(diǎn)，請在圖中用直尺在邊AC上作出點(diǎn)P，使得PB+PE的值最小，并求出這個最小值．

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同步練習(xí)冊答案