如圖,平行四邊形ABCO在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),拋物線(xiàn)y=-x2+mx+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和C.

(1)求拋物線(xiàn)的解析式.
(2)該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸將平行四邊形ABCO分成兩部分,對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)部分的圖形面積記為S1,右側(cè)部分圖形的面積記為S2,求S1與S2的比.
(3)在y軸上取一點(diǎn)D,坐標(biāo)是(0,
7
2
),將直線(xiàn)OC沿x軸平移到O′C′,點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)O′C′的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)記為D′,當(dāng)點(diǎn)D′正好在拋物線(xiàn)上時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)D′坐標(biāo)并直接寫(xiě)出直線(xiàn)O′C′的函數(shù)解析式.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,平行四邊形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義
專(zhuān)題:綜合題
分析:(1)由條件可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法就可求出拋物線(xiàn)的解析式.
(2)由拋物線(xiàn)的解析式可求出其對(duì)稱(chēng)軸,就可求出S2,從而求出S1,就可求出S1與S2的比.
(3)由題可知DD′⊥O′C′,且DD′的中點(diǎn)在直線(xiàn)O′C′上.由OC∥O′C′可得DD′⊥OC.過(guò)點(diǎn)D作DM⊥CO,交x軸于點(diǎn)M,只需先求出直線(xiàn)DM的解析式,再求出直線(xiàn)DM與拋物線(xiàn)的交點(diǎn),就得到點(diǎn)D′的坐標(biāo),然后求出DD′中點(diǎn)坐標(biāo)就可求出對(duì)應(yīng)的直線(xiàn)O′A′的解析式.
解答:解:(1)如圖1,
∵四邊形ABCO是平行四邊形,
∴BC=OA,BC∥OA.
∵A的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,4).
∵拋物線(xiàn)y=-x2+mx+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和C.
0=-4-2m+n
4=-4+2m+n

解得:
m=1
n=6

∴拋物線(xiàn)的解析式為y=-x2+x+6.

(2)如圖1,
∵拋物線(xiàn)的解析式為y=-x2+x+6.
∴對(duì)稱(chēng)軸x=-
b
2a
=
1
2

設(shè)OC所在直線(xiàn)的解析式為y=ax,
∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,4),
∴2a=4,即a=2.
∴OC所在直線(xiàn)的解析式為y=2x.
當(dāng)x=
1
2
時(shí),y=1,則點(diǎn)F為(
1
2
,1).
∴S2=
1
2
EC•EF
=
1
2
×(2-
1
2
)×(4-1)=
9
4

∴S1=S四邊形ABCO-S2=2×4-
9
4
=
23
4

∴S1:S2=
23
4
9
4
=23:9.
∴S1與S2的比為23:9.

(3)過(guò)點(diǎn)D作DM⊥CO,交x軸于點(diǎn)M,如圖2,
∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,4),
∴tan∠BOC=
1
2

∵∠OMD=90°-∠MOC=∠BOC,
∴tan∠OMD=
OD
OM
=
1
2

∵點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,
7
2
),
7
2
OM
=
1
2
,即OM=7.
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(7,0).
設(shè)直線(xiàn)DM的解析式為y=kx+b,
則有
0=7k+b
7
2
=b
,
解得:
k=-
1
2
b=
7
2

∴直線(xiàn)DM的解析式為y=-
1
2
x+
7
2

∵點(diǎn)D與點(diǎn)D′關(guān)于直線(xiàn)O′C′對(duì)稱(chēng),
∴DD′⊥O′C′,且DD′的中點(diǎn)在直線(xiàn)O′C′上.
∵OC∥O′C′,∴DD′⊥OC.
∴點(diǎn)D′是直線(xiàn)DM與拋物線(xiàn)的交點(diǎn).
聯(lián)立
y=-
1
2
x+
7
2
y=-x2+x+6

解得:
x1=-1
y1=4
,
x2=
5
2
y2=
9
4
,
∴點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(-1,4)或(
5
2
,
9
4
).
設(shè)直線(xiàn)O′C′的解析式為y=2x+c,
①當(dāng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(-1,4)時(shí),如圖3,
線(xiàn)段DD′的中點(diǎn)為(
0-1
2
,
7
2
+4
2
)即(-
1
2
15
4
),
則有2×(-
1
2
)+c=
15
4

解得:c=
19
4

此時(shí)直線(xiàn)O′C′的解析式為y=2x+
19
4

②當(dāng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(
5
2
,
9
4
)時(shí),如圖4,
同理可得:此時(shí)直線(xiàn)O′C′的解析式為y=2x+
3
8

綜上所述:當(dāng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(-1,4)時(shí),直線(xiàn)O′C′的解析式為y=2x+
19
4
;當(dāng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(
5
2
9
4
)時(shí),直線(xiàn)O′C′的解析式為y=2x+
3
8
點(diǎn)評(píng):本題考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)及一次函數(shù)的解析式、拋物線(xiàn)與直線(xiàn)的交點(diǎn)、平行四邊形的性質(zhì)、三角函數(shù)的定義、中點(diǎn)坐標(biāo)公式等知識(shí),有一定的綜合性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.在△ABC內(nèi)并排(不重疊)放入邊長(zhǎng)為1的小正方形紙片,第一層小紙片的一條邊都在AB上,首尾兩個(gè)正方形各有一個(gè)頂點(diǎn)分別在AC、BC上,依次這樣擺放上去,則最多能擺放( 。﹤(gè)小正方形紙片.
A、14個(gè)B、15個(gè)
C、16個(gè)D、17個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)y=kx+b與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,那么對(duì)k和b的符號(hào)判斷正確的是( 。
A、k>0,b>0
B、k>0,b<0
C、k<0,b>0
D、k<0,b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,有一長(zhǎng)方形餐廳,長(zhǎng)10米,寬7米,現(xiàn)只擺放兩套同樣大小的圓桌和椅子,一套圓桌和椅子占據(jù)的地面部分可看成半徑為1.5米的圓形(如圖1).在保證通道最狹窄處的寬度不小于0.5米的前提下,此餐廳內(nèi)能否擺下三套或四套同樣大小的圓桌和椅子呢?請(qǐng)?jiān)跀[放三套或四套的兩種方案中選取一種,在(圖2)14×20方格紙內(nèi)畫(huà)出設(shè)計(jì)示意圖.(提示:①畫(huà)出的圓應(yīng)符合比例要求; ②為了保證示意圖的清晰,請(qǐng)你在有把握后才將設(shè)計(jì)方案正式畫(huà)在方格紙上.說(shuō)明:正確地畫(huà)出了符合要求的三個(gè)圓得6分,正確地畫(huà)出了符合要求的四個(gè)圓得9分.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象既是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形,我們可以利用這些性質(zhì)解決問(wèn)題.
(1)①反比例函數(shù)y=
k
x
圖象有
 
條對(duì)稱(chēng)軸,直線(xiàn)方程分別為
 
;反比例函數(shù)y=
k
x
圖象的對(duì)稱(chēng)中心坐標(biāo)為
 
;
②如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(a,b),那么它一定同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)
 
;(用字母a,b表示,寫(xiě)出兩個(gè)即可)
(2)如圖1,直線(xiàn)y=nx與反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象分別交于第一、三象限的點(diǎn)B、D,已知點(diǎn)A(-m,0),C(m,0)
①判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論;
②當(dāng)點(diǎn)B為(p,1)時(shí),四邊形ABCD是矩形,如圖2,試求p和m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知過(guò)原點(diǎn)O的兩直線(xiàn)與圓心為M(0,4),半徑為2的圓相切,切點(diǎn)分別為P、Q,PQ交y軸于點(diǎn)K,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn),頂點(diǎn)為N(0,6),且與x軸交于A、B兩點(diǎn).

(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求拋物線(xiàn)解析式;
(3)在直線(xiàn)y=nx+m中,當(dāng)n=0,m≠0時(shí),y=m是平行于x軸的直線(xiàn),設(shè)直線(xiàn)y=m與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)C、D,當(dāng)該直線(xiàn)與⊙M相切時(shí),求點(diǎn)A、B、C、D圍成的多邊形的面積(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題:
(1)分別觀察甲組3個(gè)小題中的圖形,看看每小題中的白色三角形是怎樣由黑色三角形變換而成的,并將各小題圖形變換的規(guī)律填在橫線(xiàn)上.
(2)按照你找出的甲組中各小題圖形變換規(guī)律,將乙組對(duì)應(yīng)小題中的黑色三角形進(jìn)行相應(yīng)的變換,并用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出變換后的三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2a+b)4÷(2a+b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 如圖,在邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形網(wǎng)格中,有一個(gè)△ABC.
(1)請(qǐng)你在網(wǎng)格中畫(huà)出△ABC關(guān)于直線(xiàn)MN的軸對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1
(2)在網(wǎng)格中,畫(huà)出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng).
(3)請(qǐng)問(wèn)△ABC的面積為
 

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