某校在新建學(xué)生宿舍時(shí)需如圖所示的鋁合金窗框(別忘了中間還用了一根),它共用了長8米的鋁合金,設(shè)長方形窗框的一邊長為x米(如圖).
(1)求長方形窗框的另一邊長及窗框的面積(用含x的代數(shù)式表示).
(2)若x的取值分別為1,2,3,則哪一種取值所做的窗框面積最大?
考點(diǎn):列代數(shù)式,代數(shù)式求值
專題:
分析:(1)根據(jù)鋁合金共有8米長,長方形的一邊長為x米,即可表示出另一邊的長度及面積;
(2)將x的值代入,求出面積最大值.
解答:解:(1)由題意得,另一邊長:
8-2x
3
,面積為:
1
3
x(8-2x);

(2)當(dāng)x=1,面積
1
3
x(8-2x)=2,
當(dāng)x=2,面積
1
3
x(8-2x)=
8
3
,
當(dāng)x=3,面積
1
3
x(8-2x)=2,
故當(dāng)x=2,面積
8
3
最大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列代數(shù)式以及代數(shù)式求值,關(guān)鍵是掌握長方形的面積公式和周長公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若z2-kz-15=(z+a)(z+b),則a+b的值不可能為( 。
A、14B、16C、2D、-14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)一直角三角形的面積為8cm2,兩直角邊長分別為xcm和ycm.
(1)寫出y(cm)和x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)畫出這個(gè)函數(shù)關(guān)系所對(duì)應(yīng)的圖象;
(3)根據(jù)圖象,回答下列問題:
①當(dāng)x=2cm時(shí),y等于多少?
②x為何值時(shí),這個(gè)直角三角形是等腰直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

企業(yè)的污水處理有兩種方式,一種是輸送到污水廠進(jìn)行集中處理,另一種是通過企業(yè)的自身設(shè)備進(jìn)行處理.某企業(yè)去年下半年每月的污水量均為12000噸,由于污水廠處于調(diào)試階段,污水處理能力有限,該企業(yè)投資自建設(shè)備處理污水,兩種處理方式同時(shí)進(jìn)行.7至12月,該企業(yè)自身處理的污水量y(噸)與月份x(7≤x≤12,且x取整數(shù))之間滿足二次函數(shù)關(guān)系式為y=ax2+c(a≠0),其圖象如圖所示.污水廠處理每噸污水的費(fèi)用均為2元,該企業(yè)自身處理每噸污水的費(fèi)用均為1.5元.
(1)請(qǐng)觀察題中圖象,請(qǐng)你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你求出該企業(yè)去年下半年哪個(gè)月用于污水處理的費(fèi)用W(元)最多,并求出這個(gè)最多費(fèi)用;
(3)今年以來,由于自建污水處理設(shè)備的全面運(yùn)行,該企業(yè)決定擴(kuò)大產(chǎn)能并將所有污水全部自身處理,估計(jì)擴(kuò)大產(chǎn)能后今年每月的污水量都將在去年每月的基礎(chǔ)上增加a%,同時(shí)每噸污水處理的費(fèi)用將在去年12月份的基礎(chǔ)上增加(a-30)%,為鼓勵(lì)節(jié)能降耗,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),財(cái)政對(duì)企業(yè)處理污水的費(fèi)用進(jìn)行50%的補(bǔ)助.若該企業(yè)每月的污水處理費(fèi)用為18000元,請(qǐng)計(jì)算出a的整數(shù)值.
(注:結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):
231
≈15.2,
419
≈20.5,
809
≈28.4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:3x2y-[2xy2-2(xy-
3
2
x2y)+2xy]-3xy2,其中x=1,y=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一副直角三角板△ABC和△DEF,已知BC=DF,∠F=30°,EF=2ED.
(1)直接寫出∠B,∠C,∠E的度數(shù);
(2)將△ABC和△DEF放置像圖2的位置,點(diǎn)B、D、C、F在同一直線上,點(diǎn)A在DE上.
①△ABC固定不動(dòng),將三角板EDF繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至EF∥CB(如圖2),試求DF旋轉(zhuǎn)的度數(shù);并通過計(jì)算判斷點(diǎn)A是否在EF上;
②在圖3的位置上,△DEF繞點(diǎn)D繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至DE與BC重合,在旋轉(zhuǎn)過程中,兩個(gè)三角形的邊是否存在平行關(guān)系?若存在直接寫出旋轉(zhuǎn)的角度和平行關(guān)系,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在8×8的正方形網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,已 知A(2,4),B(4,2).C是第一象限內(nèi)的一個(gè)格點(diǎn),由點(diǎn)C與線段AB組成一個(gè)以AB為底,且腰長為無理數(shù)的等腰三角形,畫出圖形,并解答下列問題:
(1)填空:C點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
;
(2)求△ABC的面積;
(3)將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)270°,求AB邊上的中點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作與思考探索性問題:
已知點(diǎn)A,B在數(shù)軸上的位置所表示的數(shù)分別用a、b表示.利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:
(1)填寫下表:
數(shù)第1組第2組第3組第4組第5組第6組
a5-56-6-10-2.5
b30-4-42-2.5
A,B兩點(diǎn)的距離20
(2)通過對(duì)上表中具體數(shù)據(jù)的研究和歸納,你發(fā)現(xiàn)數(shù)軸上表示x和-2兩點(diǎn)之間的距離表示為
 

(3)若x表示一個(gè)有理數(shù),則|x-1|+|x+3|的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果3x2ym與-2xn-1y3是同類項(xiàng),那么m+n=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案