【題目】第十一屆中國(guó)鄭州國(guó)際園林博覽會(huì)于2017年9月29日在鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)幕,共有園博園、雙湖中央公園、苑陵故城遺址公園三個(gè)園區(qū),“三園”作為我市新的熱門(mén)旅游勝地,吸引了眾多游客的目光,鄭州市某中學(xué)一班、二班的老師計(jì)劃組織本班學(xué)生于2017年11月18日前往參觀(guān)游覽,按照?qǐng)@區(qū)規(guī)定教師需購(gòu)買(mǎi)普通票,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)生票,兩個(gè)班前往參觀(guān)的教師人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、計(jì)劃購(gòu)票總花費(fèi)分別見(jiàn)如表:
班級(jí) | 教師人數(shù)人 | 學(xué)生人數(shù)人 | 總的購(gòu)票費(fèi)用元 |
一班 | 4 | 40 | 1840 |
二班 | 5 | 45 | 2100 |
每張普通票、學(xué)生票的票價(jià)分別為多少元?
為了節(jié)約費(fèi)用,85名學(xué)生準(zhǔn)備通過(guò)旅行社購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體票,每張30元,9名教師準(zhǔn)備參加2017年11月16日由鄭州市總工會(huì)推出了“10元暢游園博園”的活動(dòng),本次活動(dòng)將為鄭州市工會(huì)會(huì)員送上2000張園博園的門(mén)票,并于11月16日16:00、20:00兩個(gè)整點(diǎn)在微信平臺(tái)進(jìn)行電子搶票每人1張,搶到電子票的工會(huì)會(huì)員就可以花費(fèi)10元購(gòu)買(mǎi)園博園門(mén)票,已知這兩個(gè)班的9名教師都具有搶票資格若最終這9名教師、85名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的總花費(fèi)不能超過(guò)2900元,則至少需要幾名教師搶到“10元票”?
【答案】(1)每張普通票的票價(jià)為60元,每張學(xué)生票的票價(jià)為40元;(2)至少需要4名教師搶到“10元票”.
【解析】
(1)設(shè)每張普通票的票價(jià)為x元,每張學(xué)生票的票價(jià)為y元,根據(jù)計(jì)劃購(gòu)票總花費(fèi)表中數(shù)據(jù),即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)需要m名教師搶到“10元票”,則有(9-m)名教師沒(méi)有搶到“10元票”,根據(jù)總費(fèi)用=教師購(gòu)票費(fèi)用+學(xué)生購(gòu)票費(fèi)用,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中最小的整數(shù)即可得出結(jié)論.
設(shè)每張普通票的票價(jià)為x元,每張學(xué)生票的票價(jià)為y元,
根據(jù)題意得:,
解得:.
答:每張普通票的票價(jià)為60元,每張學(xué)生票的票價(jià)為40元.
設(shè)需要m名教師搶到“10元票”,則有名教師沒(méi)有搶到“10元票”,
根據(jù)題意得:,
解得:,
為整數(shù),
.
答:至少需要4名教師搶到“10元票”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖中等邊三角形圖形的變化規(guī)律,寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)關(guān)于等邊三角形內(nèi)一點(diǎn)到三邊距離的數(shù)學(xué)事實(shí):_____________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的5個(gè)小球,除所有數(shù)字不同外,小球沒(méi)有其他分別,每次試驗(yàn)前先攪拌均勻.
若從中任取一球,球上的數(shù)字為奇數(shù)的概率為多少?
若從中任取一球不放回,再?gòu)闹腥稳?/span>1球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求出兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,,,在以AB的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線(xiàn)為x軸建立的平面直角坐標(biāo)系中,將繞點(diǎn)B時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至y軸的正半軸上的A處則圖中陰影部分的面積為______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△CEF的頂點(diǎn)C、E、F分別與正方形ABCD的頂點(diǎn)C、A、B重合.
(1)若正方形的邊長(zhǎng)為,用含的代數(shù)式表示:正方形ABCD的周長(zhǎng)等于 ,△CEF的面積等于 .
(2)如圖2,將△CEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),邊CE和正方形的邊AD交于點(diǎn)P. 連結(jié)AE, 設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠BCF=β.
①試證:∠ACF=∠DCE;
②若△AEP有一個(gè)內(nèi)角等于60°,求β的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AB=12厘米,BC=8厘米,CD=14厘米,∠B=∠C,點(diǎn)E為線(xiàn)段AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上以3厘米秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為_____厘米/秒時(shí),能夠使△BPE與以C、P、Q三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一條直線(xiàn)分割一個(gè)三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱(chēng)這條直線(xiàn)為該三角形的一條等腰分割線(xiàn).在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.
(1)如圖(1),若 O 為 AB 的中點(diǎn),則直線(xiàn) OC_____△ABC 的等腰分割線(xiàn)(填“是”或“不是”)
(2)如圖(2)已知△ABC 的一條等腰分割線(xiàn) BP 交邊 AC 于點(diǎn) P,且 PB=PA,請(qǐng)求出 CP 的長(zhǎng)度.
(3)如圖(3),在△ABC 中,點(diǎn) Q 是邊 AB 上的一點(diǎn),如果直線(xiàn) CQ 是△ABC 的等腰分割線(xiàn),求線(xiàn)段BQ 的長(zhǎng)度等于 ______.(直接寫(xiě)出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC邊上的中線(xiàn)AD把△ABC的周長(zhǎng)分成60和40兩部分,則AC=______,AB=________.
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【題目】聯(lián)華商場(chǎng)以150元/臺(tái)的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某款電風(fēng)扇若干臺(tái),很快售完.商場(chǎng)用相同的貨款再次購(gòu)進(jìn)這款風(fēng)扇,因價(jià)格提高30元,進(jìn)貨量減少了10臺(tái).
(1)這兩次各購(gòu)進(jìn)電風(fēng)扇多少臺(tái)?
(2)商場(chǎng)以250元/臺(tái)的售價(jià)賣(mài)完這兩批電風(fēng)扇,商場(chǎng)獲利多少元?
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