【題目】如圖,點,是雙曲線圖象上的兩點,連接,線段經(jīng)過點,點為雙曲線在第二象限的分支上一點,當滿足時,的值為( ).

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

如圖作AEx軸于E,CFx軸于F.連接OC.首先證明△CFO∽△OEA,推出,因為CAAB1324,AOOB,推出CAOA1312,推出COOA512,可得出,因為SAOE9,可得SCOF,再根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義即可解決問題.

解:如圖作AEx軸于E,CFx軸于F.連接OC

A、B關(guān)于原點對稱,

OAOB

ACBC,OAOB,

OCAB

∴∠CFO=∠COA=∠AEO90°,

∴∠COF+∠AOE90°,∠AOE+∠EAO90°,

∴∠COF=∠OAE

∴△CFO∽△OEA,

CAAB1324,AOOB,

CAOA1312

COOA512,

,

SAOE9

SCOF,

,

k0,

故選:B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,點、分別在邊上,,連結(jié),點、、分別為、的中點.

1)觀察猜想圖1中,線段的數(shù)量關(guān)系是_______,位置關(guān)系是_______;

2)探究證明把繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連結(jié)、,判斷的形狀,并說明理由;

3)拓展延伸把繞點在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若,,請直接寫出面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校初二和初三兩個年級各有600名同學,為了科普衛(wèi)生防疫知識,學校組織了一次在線知識競賽,小宇分別從初二、初三兩個年級隨機抽取了40名同學的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

.初二、初三年級學生知識競賽成績不完整的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成5組:,,,):

.初二年級學生知識競賽成績在這一組的數(shù)據(jù)如下:

80 80 81 83 83 84 84 85 86 87 88 89 89

.初二、初三學生知識競賽成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

方差

初二年級

80.8

96.9

初三年級

80.6

86

153.3

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)補全上面的知識競賽成績頻數(shù)分布直方圖;

2)寫出表中的值;

3同學看到上述的信息后,說自己的成績能在本年級排在前40%,同學看到同學的成績后說:“很遺憾,你的成績在我們年級進不了前50%”.請判斷同學是________(填“初二”或“初三”)年級的學生,你判斷的理由是________

4)若成績在85分及以上為優(yōu)秀,請估計初二年級競賽成績優(yōu)秀的人數(shù)為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了迎接2022年的冬奧會,中小學都積極開展冰上運動,小乙和小丁進行500米短道速滑比賽,他們的五次成績(單位:秒)如表所示:

1

2

3

4

5

小乙

45

63

55

52

60

小丁

51

53

58

56

57

設(shè)兩人的五次成績的平均數(shù)依次為,,成績的方差一次為,,則下列判斷中正確的是( 。

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,于點,過點與邊相切于點,交于點的直徑.

1)求證:;

2)若,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題背景:如圖,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到交于點,可推出結(jié)論:

問題解決:如圖,在中,,.點內(nèi)一點,則點三個頂點的距離和的最小值是___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(-4,0)B(0,3),一次函數(shù)與坐標軸分別交于C、D兩點,GCD上一點,且DGCG12,連接BG,當BG平分∠ABO時,則b的值為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3,BC4,將對角線AC繞對角線交點O旋轉(zhuǎn),分別交邊ADBC于點E、F,點P是邊DC上的一個動點,且保持DPAE,連接PEPF,設(shè)AEx0x3).

1)填空:PC   ,FC  ;(用含x的代數(shù)式表示)

2)求△PEF面積的最小值;

3)在運動過程中,PEPF是否成立?若成立,求出x的值;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁兩位同學做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人中的某一人,則第二次傳球后球回到甲手里的概率是________;第三次傳球后球回到甲手里的概率是________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案