[(x-2y)2+(x+2y)2-2x2]÷2y.
考點(diǎn):整式的除法
專題:
分析:直接利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則即可求出結(jié)果.
解答:解:原式=(x2-4xy+4y2+x2+4xy+4y2-2x2)÷2y
=8y2÷2y
=4y.
點(diǎn)評(píng):本題考查多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式.多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都分別除以這個(gè)單項(xiàng)式,然后再把所得的商相加.
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5(x+2)=4x(x+2)

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已知,正方形OA1P1B1和正方形A1A2P2B2的頂點(diǎn)P1、P2都在函數(shù)y=
4
x
(x>0)的圖象上,頂點(diǎn)A1、A2在x軸上(正方形是正正放的,不是斜的).求:
(1)點(diǎn)P1和點(diǎn)P2的坐標(biāo);
(2)以P1為頂點(diǎn)且經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線的解析式.

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把一條長為1.35m的鐵絲彎成頂角為150°的等腰三角形,求此三角形的各邊長.

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計(jì)算:
(1)(-15)+(+7)-(-3)
(2)3×(-2)-4÷
1
2
+(-3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(2x-1)3=a+bx+cx2+dx3,要求a+b+c+d的值,可令x=1,原等式變形為:
 

所以,a+b+c+d=
 

想一想:利用上述求a+b+c+d的方法,能否求:
(1)a的值;
(2)a+c的值?若能,寫出解答過程,若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一種細(xì)菌,每小時(shí)分裂成若干個(gè)新細(xì)菌,這些新細(xì)菌又以同樣的速度進(jìn)行分裂,成為下一代新細(xì)菌,在一次試驗(yàn)中,科學(xué)家取了一個(gè)這種細(xì)菌進(jìn)行研究,兩個(gè)小時(shí)后總數(shù)達(dá)到121個(gè),問每個(gè)這種細(xì)菌平均每小時(shí)分裂成多少個(gè)新細(xì)菌?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛客車和一輛卡車同時(shí)從A地出發(fā)沿同一公路同方向行駛,客車的行駛速度是75km/h,卡車的行駛速度是60km/h,客車比卡車早1經(jīng)過B地.A,B兩地間的路程是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-[+(-
7
2
)]=
 

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