【題目】如圖1,在直角坐標(biāo)系中,直線lxy軸分別交于點(diǎn)A40)、B0,)兩點(diǎn),∠BAO的角平分線交y軸于點(diǎn)D 點(diǎn)C為直線l上一點(diǎn),以AC為直徑的⊙G經(jīng)過點(diǎn)D,且與x軸交于另一點(diǎn)E

1)求證:y軸是⊙G的切線;

2)求出⊙G的半徑r,并直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);

3)如圖2,若點(diǎn)F為⊙G上的一點(diǎn),連接AF,且滿足∠FEA=45°,請求出EF的長?

【答案】1)詳見解析;(25,(1,4);(3

【解析】

1)連接GD通過證明GDOB即可得到y軸是⊙G的切線;
2)由GDOB得到GDOA,則△BDG∽△BOA,通過對應(yīng)邊的比即可求出半徑r,根據(jù)相似可求出AE、CE的長,即可得到C點(diǎn)坐標(biāo);
3)由于∠FEA=45°,所以可以連接CECF構(gòu)造直角三角形.由于要求的EF是弦,所以過點(diǎn)AAHEF,然后利用垂徑定理即可求出EF的長度.

解:(1)連接GD,


∵∠OAB的角平分線交y軸于點(diǎn)D
∴∠GAD=DAO,
GD=GA,
∴∠GDA=GAD,
∴∠GDA=DAO,
GDOA,
∴∠BDG=BOA=90°,
GD為半徑,
y軸是⊙G的切線;
2)∵A4,0),B0,),
OA=4OB=,
RtAOB中, ,
設(shè)半徑GD=r,則BG=
GDOB得到GDOA,
∴△BDG∽△BOA,
,
,
解得;

因此直徑AC=10

如圖,連接CE,

由于AC為直徑,因此CEAE,

容易得到△ABO∽△ACE,

,

,

解得CE=4,AE=3,

OE=4-3=1,
C的坐標(biāo)為(1,4);
3)過點(diǎn)AAHEFH,連接CECF,


AC是直徑,
,∠AEC=AFC=90°,
∵∠FEA=45°,且∠FEA所對的弧為弧AF,
∴∠FCA=FEA =45°,

∴△ACF為等腰直角三角形,
AF=CF

,

AF=CF=
設(shè)OE=m
AE=4-m
CEOB
∴△ACE∽△ABO

CE=
在直角三角形ACE中,CE2+AE2=AC2

a=1a=7(不合題意,舍去)
AE=3
∴在RtAEH中,
由勾股定理可得,AH=EH=
∴在RtAEH中,FH2=AF2-AH2=

FH=
EF=EH+FH=

練習(xí)冊系列答案
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1)求每箱紅富士蘋果的進(jìn)價(jià)與每箱新紅星蘋果的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

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數(shù)據(jù)收集:從全校隨機(jī)抽取20名學(xué)生,進(jìn)行了每周用于課外閱讀時(shí)間的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下單位:min

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

分段整理樣本數(shù)據(jù):

課外閱讀時(shí)間

等級

D

C

B

A

人數(shù)

3

8

統(tǒng)計(jì)量:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

80

得出結(jié)論:

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2)如果該,F(xiàn)有學(xué)生400人,估計(jì)等級為“B”的學(xué)生有多少名?

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