【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC+∠ADC=120°,將一透明三角板60°角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)A上,并繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),三角板的兩邊分別交BC、CD于點(diǎn)E、F.
(1)如圖1,求∠BAD的度數(shù);
(2)如圖2,求證:BE+DF=AB;
(3)如圖3,在(2)的條件下,取AB中點(diǎn)G,作等邊△EGH,連接AH,延長(zhǎng)GH剛好與平行四邊形ABCD交于點(diǎn)D,若AH⊥AB,△EGH的面積為.求DH的長(zhǎng).
【答案】(1)120° (2)證明見解析 (3)
【解析】
(1)根據(jù)菱形和平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù),可得,即可求出的度數(shù);
(2)連接AC,根據(jù)菱形的性質(zhì)和三角板的性質(zhì)可得△ACD和△ABC是等邊三角形,即可證明,可得,即可得證;;
(3)延長(zhǎng)AH與CD交于點(diǎn)O,連接AC、OG,通過證明四邊形AGOD是平行四邊形,可得,再根據(jù)勾股定理求出GH的長(zhǎng)度即可.
(1)∵四邊形ABCD是菱形
∴
∵
∴
∴;
(2)連接AC
根據(jù)三角板的性質(zhì)得
∵四邊形ABCD是菱形,
∴
∴△ACD和△ABC是等邊三角形
∴
∴
在△ACE和△ADF中
∴
∴
∴
∴;
(3)延長(zhǎng)AH與CD交于點(diǎn)O,連接AC、OG
∵
∴
∴
∴
∴
∵四邊形ABCD是菱形
∴
∴△ACD是等邊三角形
∴
∵G是AB的中點(diǎn)
∴
∴四邊形AGOD是平行四邊形
∴GH、HD是平行四邊形AGOD的對(duì)角線
∴
∵△EGH是等邊三角形,△EGH的面積為
∴
解得
∴ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了了解某個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)情況,在這個(gè)年級(jí)抽取了50名學(xué)生,對(duì)某學(xué)科進(jìn)行測(cè)試,將所得成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理后,列出表格:
分組 | 50~59分 | 60~69分 | 70~79分 | 80~89分 | 90~99分 |
頻率 | 0.04 | 0.04 | 0.16 | 0.34 | 0.42 |
(1)本次測(cè)試90分以上的人數(shù)有________人;(包括90分)
(2)本次測(cè)試這50名學(xué)生成績(jī)的及格率是________;(60分以上為及格,包括60分)
(3)這個(gè)年級(jí)此學(xué)科的學(xué)習(xí)情況如何?請(qǐng)?jiān)谙铝腥齻(gè)選項(xiàng)中,選一個(gè)填在題后的橫線上________.
A.好 B.一般 C.不好
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 中,函數(shù)的圖象與直線交于點(diǎn)A(3,m).
(1)求k、m的值;
(2)已知點(diǎn)P(n,n)(n>0),過點(diǎn)P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點(diǎn)M,過點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交函數(shù) 的圖象于點(diǎn)N.
①當(dāng)n=1時(shí),判斷線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若PN≥PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B交AC于點(diǎn)E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點(diǎn).
(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分線,AD恰好平分∠BAC.若DE=1,則BC的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若點(diǎn)M 從點(diǎn) B 出發(fā)以 2cm/s 的速度向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng),點(diǎn) N 從點(diǎn) A 出發(fā)以 1cm/s 的速度向點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng),設(shè) M、N 分別從點(diǎn) B、A 同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 ts.
(1)用含 t 的式子表示線段 AM、AN 的長(zhǎng);
(2)當(dāng) t 為何值時(shí),△AMN 是以 MN 為底邊的等腰三角形?
(3)當(dāng) t 為何值時(shí),MN∥BC?并求出此時(shí) CN 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,,,,點(diǎn)是折線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與、重合).則的面積的最大值是( )
A.B.1C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)如果Q、P分別從A、B兩點(diǎn)出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于8cm2?
(2)在(1)中,△PBQ的面積能否等于10cm2?試說明理由.
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