要得到y(tǒng)=2x-4的圖象，可以將正比例函數(shù)y=2x的圖象
 
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考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象與幾何變換
專題：
分析：利用一次函數(shù)平移規(guī)律，即可得出答案．
解答：解：將正比例函數(shù)y=2x的圖象向下平移4個(gè)單位即可得到y(tǒng)=2x-4的圖象．
故答案為：向下平移4個(gè)單位．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了一次函數(shù)圖象平移變換，正確掌握平移規(guī)律是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一組數(shù)據(jù)如下：a、b、c，a、b、c均為非負(fù)正數(shù)，（a≤b≤c）它們的平均數(shù)是5，則使得這組數(shù)據(jù)方差最小和最大的a、b、c的取值分別是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
x2+9x
x2+3x
+
x2-9
x2+6x+9
=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=BC，點(diǎn)D在AB的延長線上．
（1）利用尺規(guī)按要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母（保留作圖痕跡，不寫作法）．
①作∠CBD的平分線；
②作BC邊的中垂線交BC邊于點(diǎn)E，連接AE并延長交∠CBD的平分線于點(diǎn)F．
（2）由（1）得：BF與邊AC的位置關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2x+y=0，則
x2+xy+y2
2xy-x2
的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式組
x-3(x-2)＜4
a+2x
3
≥x
無解，則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，現(xiàn)將它折疊，使B點(diǎn)與C點(diǎn)重合，求折痕DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC=CD，
（1）求證：△BCE≌△DCF；
（2）若∠BAD=50°，求∠DCB的度數(shù)；
（3）若AB=21，AD=9，BC=CD=10，求AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形ABCD中，AB=4cm，BC=6cm，它們的夾角為60°，求AC長．

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同步練習(xí)冊(cè)答案